紅旗飄飄升起來，太陽曬曬掛起來，今天是個好日子。由于昨天天氣問題，我們的趣味運動會不得不推辭到今天。在運動會上，我們進一步體會到了同學們的“熱情”，我們的裁判在跟他們講“乒乓球接力比賽”規(guī)則的時候，他們非?！罢J真”地玩著那些體育器材，絲毫感覺不到我們的存在。到比賽的時候，兩個 ...

今天已經(jīng)是下鄉(xiāng)的第三天了，不知你最近過得怎么樣了，是否有為那些孩子授課的開心，或者是被手頭上的工作搞得忙不過來的煩惱，還是有朋友的思念。站在校道的榕樹下，晚風在斷斷續(xù)續(xù)地吹著，樹葉緩緩落下，我想起你那飛舞的頭發(fā)，隨風擺動，多么自由，多么自在。突然好想你，你會在哪里？仰望著星空 ...

在音樂鑒賞課上，我們發(fā)現(xiàn)同學們對現(xiàn)代音樂的來源還不太了解，可了解的樂器卻有不少?？墒菍τ诠糯臉菲鳎赖娜瞬欢?，即使有的同學知道，也不懂得它叫什么。比如說塤，這是我國最早的吹奏樂器，聲音嗚嗚響，聽起來有種悲涼的感覺。同學們見過，也聽過，可就是不知道它叫什么。途中，我們還教他 ...

鈴聲鐺鐺響，三下鄉(xiāng)最后一次課也到此結(jié)束了。距離我們回家的時間所剩不多，可是即使是這樣，我們卻沒打算快點把行李收拾完，絲毫沒有平時那種想要回家的欲望，回家的誘惑對我們來說已經(jīng)無關緊要了，因為我們已經(jīng)喜歡上了這里的學生和這里的生活。他們的熱情把我們心中想要早點回家的愿望給掩埋了。 ...

溫暖的晨光灑在操場上，新的一天來了。經(jīng)過暴雨洗禮，我們走在操場上都感覺很舒適，好似沐浴春風，只覺神清氣爽，真是個很難得的上午。這樣的天氣非常適合今天的體育課，因為我們的“趣味運動會”上有跟籃球相關的比賽項目，所以我們決定先教會同學們籃球運球。通過同學們的情況，我們了解到大部分 ...

現(xiàn)今，小孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的了解越來越少，他們很少關注這些節(jié)日的來歷與風俗特色，針對孩子“放假等于玩”的文化缺失問題，我們開展了一堂關于文化探究的課堂“聊聊春節(jié)那些事”，這堂課主要由六個話題展開，逐一遞進，主要把話語權交給學生，他們一聽說春節(jié)，都顯得熟悉，紛紛踴躍發(fā)表自己的想法， ...

有人說：“葉子的離去是樹的無奈，是風的無情。”葉子是樹的風韻，是樹的靈氣。沒有了葉子的勞作，樹也就失去了長青。葉子的生命是平凡的，是短暫的，曲折的，享受著春風的吹拂，春光的催生，夏雨的沐浴，也經(jīng)受著秋風的掃蕩，秋霜的砥勵，冬雪的葬禮。小小的葉子卻有大大的作用，今天我們給學生上 ...

今天我們給學生們上了一節(jié)不一樣的自然課，教他們?nèi)绾卫脧U舊的玻璃瓶制作生態(tài)瓶，還有制作五彩繽紛的樹葉明信片。同學們對于動手的課程，都是熱情高漲，大家很開心的將準備好的材料進行制作。孩子的創(chuàng)意永遠會超乎你的想象，一雙雙小小手，創(chuàng)造出了許多小小的世界，一個小小的生態(tài)瓶，我們便看到 ...

這幾天，我們和學生在為最后一天的匯演排練舞蹈，雖然舞蹈的動作大家都已熟悉，但是還是會在合音樂的時候亂了動作。老師在耐心指導的同時，大家也在認真的改正自己的錯誤，可還是不盡人意。老師們即使生氣也只好無奈，只能適當?shù)脑黾右恍┡啪殨r間。但隨著排練強度的增加，一些同學開始對自己不太自 ...

2017年7月18日，“啟航”社會實踐隊的隊員為了豐富上榕小學學生的學習生活，增加學生對生態(tài)系統(tǒng)的了解，調(diào)動學生學習的積極性，提高學生的動手能力，實踐隊隊員決定指導學生做一個簡單的微景觀生物瓶。在上課前一天，”啟航”實踐隊的隊員讓學生為今天的自然課堂作準備。需要準備的材料有：新 ...

上榕小學的運動會開始了，考慮到天氣炎熱和安全因素，啟航社會實踐隊開設了眾多比賽項目百米障礙跑、跳繩、頂書競走、我是快槍手等，還設立了積分制度，同學們都踴躍參與，大多數(shù)人參加多個項目?！拔沂强鞓屖帧钡囊?guī)則是把一個碗里的玻璃球用筷子夾到2米處的另一個碗里，不少同學躍躍欲試，都在排 ...

7月18日，我們“啟航實踐隊”給孩子們上了一節(jié)“生態(tài)瓶”手工課。所謂的生態(tài)瓶，就是把一些小動物、植物，提供氧氣，放入一個玻璃瓶中，自給自足，短時間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存。這是個小型的生態(tài)環(huán)境。手作的魅力，大概就是將包涵情感與溫度的時間注入一件美好的物品中，表現(xiàn)出的那一面溫 ...

在農(nóng)村這里雜草和樹木算得上是比較普遍的，不過，越是普遍他們越會忽略這些生物本有的美。今天，在自然課堂上，我們結(jié)合了樹葉，明信片和顏料，展開了我們的課堂活動。何為樹葉明信片？它的制作過程是將一片葉子的背面涂滿自己喜歡的養(yǎng)料，接著把它貼在空白明信片上，當揭開時，會看到明信片印有葉 ...

這是我支教的最后一節(jié)手工課，和隊員互相換了一個班，教小班折紙，同樣的蝴蝶和蝴蝶結(jié)的內(nèi)容。和大班不一樣的是，小班的小朋友比較鬧比較皮，所以我和搭檔花了很多時間來控制場面管紀律。這是讓人有些頭疼的地方。我負責教蝴蝶這一塊，舉起手中的彩紙示范步驟，紙張比較小，導致后面的小朋友看不到 ...

2017年7月16日，結(jié)束了高年級的天文知識課程，所選課題是《天空中有多少顆星星》。這是我支教以來最成功的一次課，PPT幫了我很大的忙，學生喜歡宇宙的圖片，喜歡聽到課本以外的知識，喜歡探索未知的世界。也許是因為小學的課堂里大多只有常規(guī)的語數(shù)英，音樂等常規(guī)的課程，天文知識對學生們來 ...