她是一位普通的老人，是我們學(xué)校一個學(xué)生的奶奶，每次看見她時，總是穿著一件紅色的外套，攙扶著她的孫子，緩慢地走在校園里。據(jù)學(xué)校經(jīng)常值班的老師說，她每天至少五次會出現(xiàn)在校園里，我不禁有些疑惑，學(xué)校不是不允許家長隨便進(jìn)校嗎？怎么就對她例外呢？
　　通過了解，我才明白，原來她的孫子患有小兒麻痹癥，行動不便，孩子的父母忙于工作，無暇顧及孩子的日常起居，所以做奶奶的她每天送孩子上學(xué)，并接他放學(xué)。
　　那每天上下午課間的時候她又來學(xué)校干什么呢？孩子的班主任告訴我，老人不愿意麻煩老師和同學(xué)們，非得親自來學(xué)校弄孩子上廁所。有幾次，還為孩子偶爾的“突發(fā)事件”麻煩大家而愧疚不已，即使老師們已明確表示會把孩子照顧好，讓她不必往返勞累，但是淳樸的老人堅決不愿給學(xué)校添麻煩。
　　那天放學(xué)，天色已晚，我發(fā)現(xiàn)操場的跑道上，有一抹鮮艷的紅色攙扶著一個行動緩慢的身影。原來，是那個奶奶在幫助孩子做康復(fù)訓(xùn)練，看得出她對孩子充滿了關(guān)愛，時而鼓勵，時而微嗔，孩子在她的幫助下，邁開了小小的步伐。之后的每天放學(xué)，我都會不經(jīng)意朝著操場方向望一眼，那一抹紅色在夕陽下顯得格外耀眼。
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