夢(mèng),會(huì)藍(lán)起來(lái)
發(fā)表時(shí)間:2017-03-28用戶:文字君閱讀:2020
寫(xiě)作的夢(mèng)像一個(gè)盛滿相思的袋子,被緊緊地扎住口子,任憑你怎樣用勁,它鼓鼓的、沉甸甸的,讓你解不開(kāi)。任憑你怎樣撕毀,也撕不開(kāi)一道縫兒,它一動(dòng)不動(dòng)地站立著、碩大的身子牢牢地吸在鍵盤(pán)上。
眼看著文字一天天在成熟,像一個(gè)嬰兒一樣在慢慢地長(zhǎng)大。飽滿的如石榴近乎成熟了。也像小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地根深葉茂,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。字、句、段、篇、章都在生活里穿梭,醞釀的感情已經(jīng)很久,讓夢(mèng)翱翔于藍(lán)天。讓人生路上的愛(ài)與恨彈奏成一曲交響樂(lè),讓人生感悟的輕音樂(lè)在心靈流暢。觸動(dòng)一根波動(dòng)的琴會(huì)奏出美妙的樂(lè)章,擁有的,或失去的都將變成舞女來(lái)翩翩起舞……
仿佛我的嘴唇是吐露文字的眼兒,稍微一觸發(fā)情感,喜怒哀樂(lè)會(huì)在瞬間變成不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表達(dá)出來(lái)。一句話、一段情、一粒米、一滴水,都是感動(dòng)的。正如木青的詩(shī)句:“文學(xué)是神圣的,為文者亦神圣”。
碩果在金秋,詩(shī)歌發(fā)表在論壇,誰(shuí)是誰(shuí)文章的仙子,誰(shuí)是誰(shuí)琴棋書(shū)畫(huà)的才子,誰(shuí)又是誰(shuí)說(shuō)古論今的學(xué)者,什么都有,什么都沒(méi)有,躍然紙上的才是最真實(shí)的表達(dá)。搖曳颯颯,形如流水,思維仿佛在揮灑雨露。似華山的險(xiǎn),泰山的雄,黃山的壯觀,桂林山水之秀麗。真是碧野詩(shī)的寫(xiě)照:“生命之花常開(kāi),事業(yè)之果常鮮”。
喜歡文字的夢(mèng)像一個(gè)迷路的解渴者在絕望中尋到一潭清水后俯身喝著,喘氣被輸送在喉嚨的水兒打了隔,至于水的味道的好壞,全然不知。只知道一個(gè)聲音在呼喚,一個(gè)夢(mèng)想在奔跑,似電波在每個(gè)毛孔里跳躍。
于是,像吃了起死回生的靈丹妙藥,心里飄飄然了,理想的翅膀插在回憶的長(zhǎng)河展開(kāi),把過(guò)去的,現(xiàn)在的都一一展現(xiàn)…..復(fù)雜與簡(jiǎn)單、深邃與浮淺。不管怎樣都是生活的一個(gè)寫(xiě)照,似青蘋(píng)果的澀、冰糖葫蘆的甜、咖啡的苦……將齊頭并進(jìn),一葉小舟在藍(lán)色的多瑙河上行駛,藍(lán)色的寫(xiě)作之夢(mèng)翱翔于藍(lán)天。
高爾基先生:“文學(xué)的根本材料是語(yǔ)言---是給我們一切印象、感情、思想等以形態(tài)的語(yǔ)言,文學(xué)是借語(yǔ)言來(lái)作雕型描述的藝術(shù)”。如果說(shuō)藍(lán)天是作品的孩子,那么白云會(huì)做伴。
夢(mèng)說(shuō):“走,沿著人生的道路走!色澤斑斕,陽(yáng)光普照。走!花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠蔭濃郁。荊棘叢叢,障礙重重。走!坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。走!有自己堅(jiān)實(shí)的步伐,在黃色的土地上,留下深深的足跡…..”
相信,夢(mèng)會(huì)藍(lán)起來(lái)!
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