功夫，從字面理解：指程度，境界。
　　文人功夫之修煉在：焚膏繼晷、書(shū)山筆海。
　　武人功夫之修煉在：反復(fù)演練，刀槍劍戟。
　　若不分類，功夫之修煉在生活經(jīng)歷。窮則思，思則通。通，則意味著功夫多了一分，人生進(jìn)了一步。
　　談功夫，不能不談電影《功夫》，尤其“星爺”的創(chuàng)作思路。誰(shuí)都有過(guò)英雄夢(mèng)或者說(shuō)理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)將夢(mèng)想和理想椎得支離破碎、面目全非的時(shí)候，痛苦、彷徨、迷失、墮落都是自然的；因?yàn)樘幘持赂惺?，感受致行為結(jié)果?？此戚p松吧！然而對(duì)于每一個(gè)處于迷?；蛟幱诿悦Ｖ械娜藖?lái)說(shuō)，痛苦與否，冷暖自知。是堅(jiān)持尋找？還是沉淪墮落？人生在無(wú)休止的追問(wèn)中日趨成熟。制“魔”者在艱難困苦中重識(shí)良知，羽化成就；“魔”制者墮入“斧頭幫”；前者看到“佛”的光明；后者看到“魔”的糾纏。“星爺”戰(zhàn)勝的哪里是什么“殺人王”！分明是自己的“心魔”嘛！此謂“功夫”也。
　　情，終究是人世間最美的東西！無(wú)論你掩飾還是表達(dá)，忽視還是面對(duì)，他、她的影響始終存在。
　　還記得金庸大師“射雕三部曲”之一《神雕俠侶》中的楊過(guò)。他經(jīng)歷曲折，命運(yùn)坎坷，性格乖張冷僻。按照現(xiàn)代心理學(xué)講，他是個(gè)有心理疾病的人——內(nèi)心真摯，行為戲謔。那些行為我們可以理解為不媚俗阿世，其實(shí)質(zhì)卻是因?yàn)楣陋?dú)、缺乏安全感，是為了排解身處人群時(shí)的焦慮。他不斷追尋、懷疑、糾結(jié)、痛苦，這個(gè)過(guò)程中所承受的煎熬，就像蛻變時(shí)的那種剝離，注定是痛苦的！有些東西之所以刻骨銘心，是因?yàn)樵?jīng)那種深刻的痛。
　　金庸大師用“劍魔”的四把劍來(lái)昭示人生的功夫——無(wú)名利劍；紫薇軟劍；玄鐵重劍；腐朽木劍。沒(méi)有渾然天成，沒(méi)有一日萬(wàn)里，人生的功夫在：累積修煉。楊過(guò)毅然選擇玄鐵重劍的原因很簡(jiǎn)單，于紛繁經(jīng)歷中他認(rèn)識(shí)了自己，從而理解了世俗。功夫之妙此見(jiàn)一斑。
　　人生的第一個(gè)階段于我看來(lái)就是一塊原鐵礦，天真、快樂(lè)的石頭。
　　第二個(gè)階段：熔融，提煉。
　　當(dāng)你滿懷熱情與好奇踏入渴望已久的社會(huì)，卻覺(jué)得迷茫甚至于恐慌。這就對(duì)了，社會(huì)將給你上第一堂課——推倒，重塑。一切你引以為傲，自以為是的東西包括你所謂的自尊，將被“烘爐烈焰”熔毀。這個(gè)階段注定是痛苦的，別妄想能回避！痛苦不是因?yàn)榻?jīng)歷本身，而是因?yàn)槿松较虻木駬?、是因?yàn)椴幻靼捉?jīng)歷于未來(lái)的意義；如同身處迷霧一般，你渴望得到指引，四下卻是寂寂無(wú)人。這就是青春的躁動(dòng)，也是處于青春期的人容易出問(wèn)題的原因所在。家長(zhǎng)以成人的思維斥責(zé)這些他所謂的“不懂事行為”，讓你痛哭失聲！
　　這是個(gè)自我剝離的過(guò)程，唯有痛才能深刻。“烘爐”將熔去“礦石”的雜質(zhì)，只留下純粹的東西；這些東西是你未來(lái)的依靠——堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，理智的認(rèn)知，也就是所謂的成熟。
　　第三個(gè)階段：融合，鍒淬
　　人是社會(huì)的主體，你會(huì)遇到各種各樣的人并與之交集。職業(yè)或事業(yè)上你屢屢受挫，被領(lǐng)導(dǎo)扔在陰暗的角落不聞不問(wèn)一如蘑菇，所以心理學(xué)上才有了“蘑菇定律”；被事業(yè)相關(guān)單位的人故意為難、不講理的客戶、低能的合伙人……總之這一切讓你郁悶，讓你覺(jué)得身心俱疲，人生又遭遇痛苦。但是你要明白這些過(guò)程中，你學(xué)會(huì)很多東西，并將其與自身融合形成“合金”；“烈火”—“重錘”—“冷水”反復(fù)鍒淬的過(guò)程，使你變得更加堅(jiān)韌——?jiǎng)側(cè)峒婢摺Ｗ钪匾氖悄愣昧恕獎(jiǎng)傄阕鍪?，柔軟待人的道理?br />　　第四個(gè)階段：磨礪，出鋒
　　無(wú)論是職業(yè)還是事業(yè)，必是具備堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心、有良好人緣的人才會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間；試問(wèn)，誰(shuí)會(huì)選一個(gè)柔弱、沒(méi)有人喜歡的人作接班人或合伙人！
　　具備以上條件的你，在這個(gè)階段要勇于任事，以提高自我修養(yǎng)、鍛煉自身能力——“斬亂麻”的能力。
　　第五個(gè)階段：劍鞘，藏鋒
　　中國(guó)的傳統(tǒng)人事關(guān)系或稱為人性更貼切——“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之”。若不懂“藏鋒”、低調(diào)，必為忌者所抑，這些妒忌者會(huì)是你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事、你的合伙人，甚至你的好友。所以你要把自己裝進(jìn)劍鞘，避免誤傷他人，遺禍自己。
　　第六個(gè)階段：重劍無(wú)鋒，心中無(wú)劍
　　看過(guò)金庸先生《神鵰俠侶》的人，一定了解楊過(guò)用的重劍——只有功力深厚的人才敢用無(wú)鋒的重劍，你已不再依靠“術(shù)”、“謀”、“斷”之類技巧性的東西；別人所謂的鋒利寶劍亦不能傷你分毫。
　　你要是再?gòu)?qiáng)點(diǎn)，將成為“手中無(wú)劍，心中亦無(wú)劍”的絕世高人。哈哈……
　　初若頑石性不明，
　　烘爐烈焰鑄性情。
　　融合鍒淬身堅(jiān)韌，
　　鋒利惟有磨不停。
　　鋒以待事莫待人，
　　大智若愚謂藏鋒。
　　大巧若拙道在心，
　　看似無(wú)招勝有招。
　　此刻怎能不提及“小龍女”！十六年的等待成就了“神雕大俠”，成就了金庸大師的精彩武俠，所以，我常用“生命在孤寂中綻放和燦爛?！边@句話來(lái)勉勵(lì)自己，以應(yīng)對(duì)那些不能自己的時(shí)光。
　　《神雕俠侶》結(jié)局圓滿，應(yīng)該說(shuō)是作者對(duì)自己的安慰吧——“小龍女”的原型是金庸大師暗戀的一個(gè)女子，此女后隨夫移居海外，金庸大師只能望洋嘆息，難以釋?xiě)??？傉J(rèn)為不是大師除不去“心魔”，而是不愿除去。
　　人生有一種美麗叫做——遺憾，能時(shí)常憶起卻不傷懷，此乃功夫之化境也??！
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