在生活中，展示自己的風(fēng)采無疑是直接感受自身價(jià)值，充滿自信的絕佳方式，但同時(shí)我們也要學(xué)會奉獻(xiàn)自己，只有風(fēng)采和奉獻(xiàn)并存，生活才會更加美好和諧。正如做第三把小花傘，既喜歡風(fēng)雨中展示身姿，又喜歡陽光下帶來陰涼。
　　展示自己，就如同枝頭的花?；ê环?，便沒了觀賞的價(jià)值，而花色過艷，花香過烈同樣會適得其反，只有綻放得恰到好處，花香化作清流沁入肺腑，引得過人流連忘返，才能最好地體現(xiàn)自己的價(jià)值。初中有位同學(xué)參加校園廣播臺的主播競選，各個(gè)選手表現(xiàn)不一。有一個(gè)女孩，朗讀前十分有禮貌地向老師問好，給老師留下了很好的印象，可就是朗讀的時(shí)候過于緊張，不敢放聲開來，導(dǎo)致朗讀的效果不理想，遺憾落選；同時(shí)也有一個(gè)男生，和這名女生形成了鮮明的對比，他背誦的是一段英語，發(fā)音和語速都十分完美，只是他有著一副傲視群雄的樣子，一上臺就兩眼望天開始背，背完瀟瀟灑灑走人，結(jié)果也遺憾落選；等到我那位同學(xué)出場的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他細(xì)心地總結(jié)了前幾位同學(xué)的教訓(xùn)，開場微笑問好，朗讀沉穩(wěn)大方，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，一字一句都鏗鏘有力，在氣勢上壓倒其他選手，令評委老師贊嘆不已，終競選成功。由此可見，展示自己就像散發(fā)陽光，過少則讓人感受不到溫暖，過多則灼傷他人。國旗下演講的同學(xué)用飽含激情的演說引起了同學(xué)們的共鳴，合唱比賽中團(tuán)隊(duì)排山倒海的氣勢讓同學(xué)們心潮澎湃，他們告訴我們，不論處在什么樣的情境中，都要勇敢地去展示自己！
　　奉獻(xiàn)自己，就如同枝頭的葉。葉總是默默無聞地為花積攢養(yǎng)分，沒有了葉，花便無法綻放，做一片葉，同樣十分重要。郭明義說：“幫助別人，快樂自己。”生活中，奉獻(xiàn)的行為無處不在：高考前夕我們?yōu)楦呷龑W(xué)長學(xué)姐布置考場出力，排球比賽時(shí)為選手搬來一箱飲用水，在長跑結(jié)束的時(shí)候主動去扶選手一把，并祝賀選手……正是這些無私的舉動，才讓我們每天都生活在感動之中。試想，如果要讓考生自己布置考場，排球比賽只有選手奮戰(zhàn)沙場，沒有一個(gè)人加油鼓勁，跑完步后選手獨(dú)自在賽道上喘氣。如果人人都為己利，這樣的生活有意義嗎？只有有葉的存在，花才會更美麗！
　　所以，不論是做花還是做草，都是樹上必不可少的一部分，花和葉都有著其價(jià)值，只不過表現(xiàn)的形式不同。展示自己，是直接展現(xiàn)自己能力和價(jià)值的方式，而奉獻(xiàn)自己，則自身的價(jià)值在他人的快樂中得以體現(xiàn)。只有兩者并存，生活才會更加豐富美好。
　　做一顆樹，只有花和葉并存才算完整，同樣，作為一個(gè)人，只有風(fēng)采和奉獻(xiàn)集于一身，自身價(jià)值才能最大地體現(xiàn)！
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