那個秋天，相信每個人都記得，那個秋天，即將背上書包走進讓人向往，給人浮想聯(lián)翩的校園；那個秋天，秋風(fēng)搖曳著悉悉索索的樹葉，對孩子們呢喃：秋天了，你們該上學(xué)了。
　　【一】
　　幾日前婚禮上，我的老師--胡老師，一位78歲華發(fā)老人，與我們相擁，與我們說起昔日的美好時光，撿拾著難忘那個秋天片片落地的紅葉，撿拾難忘的學(xué)生時光，童年憶海的粒粒拾貝?？蓻]想到的是，這位老師教過的學(xué)生無數(shù)，卻在記憶星河里有我的印記。她如孩子般笑得前仰后合，淚光閃耀著說起我學(xué)生時代的趣事，說起我的"兩個保鏢"……我也在同學(xué)們溫暖的目光里，找尋著曾經(jīng)傻傻的自己，曾經(jīng)讓他們牽掛的自己。
　　那個秋天，那個難忘的學(xué)生時代，如一幅溫情的畫卷，我和老師、同學(xué)們則是畫中人，閱盡一路風(fēng)景，分享一路真情……
　　我居住的居民小區(qū)，很神奇名叫公安里，冥冥中就和"公安"有了緣分，日后竟懵懵懂懂躋身警界。
　　那個秋天，院子里有兩顆粗壯的柳樹，這棵柳樹成了我們的好伙伴，于是，咯咯笑著傻傻地想要抱住那棵柳樹，卻不曾想，我們還小，而那棵柳樹卻是年代久遠(yuǎn)的。有時，會用彩色的皮筋分別拴在樹上，嘴里唱著歌謠，腳踩著落葉腳下吱吱喳喳跳著皮筋舞。一個扎著漂亮的蝴蝶結(jié)，頭發(fā)有些細(xì)軟微黃（那是小時候哭著鬧著不讓母親剃胎毛的后果）大大的眼睛，瓜子臉，笑起來嘴邊有兩個笑窩，那就是我一個"黃毛兒丫頭";另一個同樣是大大的眼睛，不過她的臉龐是滿月型的，笑起來還有一個酒窩，她就是院子里胡老師、魏老師夫妻的大女兒大平。我們腳下翻飛著皮筋舞，沉浸在女孩子夢幻般的世界里。大平的媽媽胡老師從院外進來高聲喊著："丫頭們，你們被錄取了，該上學(xué)了！"
　　我們的年齡和入學(xué)年齡還差一年，所以聽到被錄取的消息我們高興地跳了起來。
　　"?。√昧耍?！"我和大平幾乎同時跑向?qū)Ψ剑d奮過了頭幾乎撞到對方的臉，然后兩個人手拉手在院子繞圈子跑著，喊著："我們要上學(xué)了！我們要上學(xué)了！"院子里的叔叔阿姨們聽到我們的喊聲，也高興地湊熱鬧，最可笑的莫過于那幾個小屁孩兒，他們飛出屋子興奮地湊過來。記得很清楚，張叔叔走到我們跟前說："丫頭們，你們有書包了嗎？"我們異口同聲地說："那還用問嗎？"于是我們使個鬼臉，各自跑回家又飛出了房門，正經(jīng)八擺地背上書包，按大小個兒排著隊在院子開始走步。張叔叔見我們傻傻的樣子，大聲喊著："唉，這才像個學(xué)生那，一、一、一、二、一……"我們哪，絲毫不覺得可笑，按著叔叔的號令一點不含糊，踩著點走著，走著；那幾個不甘寂寞的小屁孩兒見我們威風(fēng)的樣子，先是吵鬧著和爸媽要書包，被大人呵斥后又灰頭土臉地跑過來，尾隨在我們身后像模像樣的跟著走步，雖然他們沒有書包，可那勁頭兒卻不輸我們……一時間惹得滿院子的大人們開懷大笑，那笑聲傳得老遠(yuǎn)悠揚在院落上空，也悠揚著我們對校園綺麗的夢想。
　　【二】
　　校園生活在懵懂中開始了。沒搞清楚怎么回事兒，第一節(jié)下課鈴聲響了，我拉起大平背起書包跑出了教室，大平邊走邊問："放學(xué)了？他們咋不走？"我說："放學(xué)了，管他們干什么？咱回家玩兒去了！"于是，一路小跑走在回家的路上。在途經(jīng)一個二層歐式小洋樓時，一個中年叔叔站在小樓長長的樓梯上，沐浴著秋日澄澈的陽光，望著遠(yuǎn)方悠閑地高聲唱道："瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里水路到湘江江邊……"也許那個年代，樣板戲傳遍大街小巷不足為奇。這優(yōu)美的歌聲，如磁石讓我們挪不動步子，索性坐在路邊的石頭上，傾聽著那優(yōu)美的歌聲。那個叔叔見我們在聽，他一遍一遍反復(fù)唱著，我們不搭調(diào)地跟著小聲學(xué)著。時間慢慢流逝，也不知過了多久，也不清楚是什么歌曲。兩個少年"不知愁滋味"的女孩子，就像叔叔忠實的聽眾，忘記了上學(xué)的事情，也不知這次"逃學(xué)",等待我們的是什么？
　　眼見叔叔離開了我們的視線，我們一步一回頭離開了那座小洋樓，土路上留下歪歪扭扭的腳印……
　　我們背著書包氣喘噓噓地回到家里，母親見了吃驚地問："怎么放學(xué)了？"我們同聲高喊著："是?。》拧?可話音未落，就聽背后胡老師憤憤地聲音："什么放學(xué)了，把人氣死了。老師說了年齡還差一年，傻了吧唧的再等一年吧，明天不用上學(xué)了！"唉！因了少年無知，我們黯然離開了校園，也是如今胡老師說我的"糗事".
　　我和大平蔫頭耷腦了兩天時間，很快恢復(fù)了往日的活潑。我們商量好去看那個叔叔，那個叔叔依然站在那里，依然望著遠(yuǎn)方，依然是悠揚的歌聲。如那天一樣，坐在路邊的石頭上，在秋日下，托著下巴，靜靜地聽著那優(yōu)美的歌聲，偶爾也會抬頭望一望碧藍的天空，空中翱翔的鳥兒。叔叔見我們又來聽他唱歌，下了樓走過來，蹲下身子，磁性的聲音問："看來啊，你們喜歡這首歌，知道是什么歌嗎？"我們趕忙搖搖頭，從叔叔那里才知是著名的民歌《瀏陽河》。也知道了叔叔曾是大學(xué)的音樂教師，由于"文革"種種的原因，不得不離開了喜歡的校園，不得不離開了喜歡的學(xué)生們，可他的歌聲卻從沒中斷過。那時，雖然不諳世事，也不懂得叔叔到底遭遇了什么，可是從他憂郁地眼神里，我們分明看到了淚光，叔叔也透過歌聲傳達了樂觀堅強的生命信息……
　　歲月遠(yuǎn)去，記憶塵封。那悠揚的《瀏陽河》，那唱歌的叔叔溫情的畫面裝幀在我的記憶畫廊，時不時我會想起那位樂觀的叔叔和他悠揚的歌聲；那揮之不去的老歌，恒久地銘刻心中時時溫暖著我。
　　【三】
　　又是一個秋高氣爽的秋天，學(xué)生時代有許多個秋天溫暖的記憶。那時的師生之情，同學(xué)情澄澈透明，醇厚而馨香。
　　一年級時，剛剛開學(xué)要大掃除，我和許多同學(xué)爬上窗臺準(zhǔn)備擦玻璃。我的班主任老師急急地跑過來，喊著："秋實，你快下來！別擦了，讓其他同學(xué)擦吧！"我怔在那里不知怎么好，擦也不是不擦也不是，見我尷尬在那兒，有個同學(xué)好奇地問老師："老師！為什么不讓秋實擦玻璃那？老師這才悄聲說："你們不知道啊，她的爸爸媽媽只有一個女兒啊……"同學(xué)們聽了老師的話，都說："秋實，別擦了，我們擦吧，你去打水好嗎？"
　　我聽了老師的話，心里一熱，原來，老師是怕我這個獨生女兒有什么意外；聽了同學(xué)們的話，心里一震，他們同樣幼小，同樣是父母的寶貝??！可他們懂得關(guān)愛我這個"獨生女"……
　　我從那時起，直到高中畢業(yè)，一直享受著"獨生子女的特殊待遇".以后的日子，我會主動擦玻璃，可是，同學(xué)們會悄悄從我手里搶過抹布，或是讓我替他們打水，所以我的學(xué)生時光沒有留下擦玻璃的記憶。
　　也許那個時代獨生子女少的緣故，可我至今固執(zhí)地認(rèn)為：那個時代，雖然物質(zhì)生活不豐富，人們的精神世界卻是飽滿的，那個時代的人更懂得彼此關(guān)愛。所以，我生在那個年代是幸運的，因為我品味了人間的關(guān)愛，分享了師生情、同學(xué)情的默默無私的付出和愛。
　　我是幸運的，我遇到了世界上最無私的老師。
　　那是初中的時候，教數(shù)學(xué)的孫老師，是天津大學(xué)畢業(yè)的高才生，他的數(shù)學(xué)課不會覺得枯燥乏味，他見我的代數(shù)學(xué)得不扎實，對我說："秋實，晚上我到你家里為你補課好嗎？"我聽了老師的話吃了一驚，老師主動上門補課？老師見我沒回應(yīng)打趣地說："怎么？不歡迎??？是不是怕我吃你家的飯?。?同學(xué)小芹趕緊說："嗨，老師，秋實是高興不知道說什么了！哈哈！老師！我和秋實一個院子，我也去聽行嗎？"就這樣，孫老師每天晚飯后來我家，母親把那張四方桌子放在炕上，我們師生三人圍坐在桌旁，燈光不是很明亮，昏黃的燈光下，老師用兩個月的時間幫我們補課。那時，父親會給老師泡一壺飄香的茉莉茶，母親會靜靜地給老師削蘋果僅此而已；孫老師有時讓我們做題，也和父親母親嘮著家常，雖然天氣寒冷，媽媽生了旺旺的火爐，所以我家的小屋卻很溫暖。
　　一天傍晚時分，下起了鵝毛大雪。我和小芹趴在窗前，呆呆望著飄舞的雪花，如果是往日，那是我們的狂歡節(jié)啊！看到雪花會跑出去堆雪人，打雪仗了；可今天無論如何沒那心情，因為我們還要補課那，老師還能來嗎？母親看出我們的心事，說："你們別等了，下這么大雪，孫老師來不了了！"我們很固執(zhí)，沒聽母親的話，依舊趴在窗前巴望著。小芹突然碰了我一下："秋實！你看，那不是老師嗎？"果然，一個白花花的人影晃動著，緊跟著那影子一個趔斜，差點摔倒。我們趕忙打開房門，老師哈哈笑著閃身進屋，說："讓你們久等了，下這么大雪，我沒敢騎自行車，所以晚了！"
　　我和小芹眼睛潮濕了，那一晚不能踏實聽講，一直催促老師快點回家，生怕夜黑路滑老師摔壞；可老師好像沒發(fā)生什么，照樣完成了那天補課任務(wù)。當(dāng)老師離開我家，我們?yōu)槔蠋熌蟀押?，趴在窗前看著老師緩緩離去，漸行漸遠(yuǎn)……
　　我是幸運的，我曾經(jīng)有"兩個保鏢"這令人心溫的記憶。
　　那是高中即將畢業(yè)的時候，也是高考沖刺的關(guān)鍵時期。有一天，我和女同學(xué)陳慧蘭午飯后，在靜靜的教室里各自看著書。突然，我的眼前立著一個陌生的男孩子。他說："我是臨校開灤一中的學(xué)生，我知道你叫秋實，我們認(rèn)識一下吧？你把書借給我行嗎？"我被他弄懵了，一時不知如何回答他，他見我遲疑又說："你這人咋這墨跡那？說痛快的，借不借吧？"其實我清楚借書是借口，我沒理他繼續(xù)看書，陳慧蘭走過來對那男生說："你這人怎么回事兒？人家也不認(rèn)識你憑什么借書？再說，要高考了誰肯借你書那？"他說："沒你說話的地方，哎，秋實，原來是個啞巴?。空婵上Я?！哈哈！"我聽了來了氣厲聲喊著："住嘴！我不認(rèn)識你，請你出去，立刻馬上！"他不生氣反倒嬉皮笑臉地?fù)P長而去，嘴里說著："就是認(rèn)識一下，有什么了不起！你等著，我揍你！"
　　此事發(fā)生后我倒沒什么，陳慧蘭有些擔(dān)心我，她跟班主任老師把中午發(fā)生的事情說了，老師說："哦，原來那人是找秋實麻煩的，昨天他想打一個別年紀(jì)的女同學(xué)，大概是認(rèn)錯人把她當(dāng)做秋實了。"
　　第二天，我因為感冒上午沒上學(xué)，這下可嚇壞了班主任老師，他派班長來我家問明情況。母親趕緊讓我去學(xué)校一趟免得老師擔(dān)心，我趕到學(xué)校和老師見了面，老師一顆懸著的心踏實了，讓我去教室和同學(xué)們見面，說同學(xué)們都牽掛我哪。教室里同學(xué)們正在上自習(xí)課，盡管沒老師在，可是教室里鴉雀無聲，我和班長悄悄進了教室，我的同桌郝彩萍大聲喊著："秋實，你來了，我們都擔(dān)心你那！"一下子靜靜的教室熱鬧了。同學(xué)們的眼睛齊刷刷看過來，有的同學(xué)喊著："同學(xué)們，秋實來了，沒事兒就好，有我們哪！"我和同學(xué)們揮揮手，沖他們笑笑坐下來，同學(xué)們問這問那，噓寒問暖的一片真誠；因為他們（她們）都有兄弟姐妹，而我是獨生子女，所以同學(xué)們是在給我精神支持，讓我在心理不覺得孤單和無援。
　　以后的日子，因為幾個月就高考了，我和陳慧蘭經(jīng)常很晚回家。一天天色已經(jīng)很晚，夜幕籠罩下，道路漆黑一片，冷風(fēng)嗖嗖吹得我們打著冷戰(zhàn)。莫名地心生了恐懼，慧蘭說："秋實，你快看后邊有人影跟著我們那……"她不說還好，聞聽她的話我心里咚咚打著鼓，手里捏出了汗水，我定了定神突然回頭一看，果然有兩個黑影尾隨著我們，我悄聲對慧蘭說："快跑！"我們?nèi)鲅咀优芰似饋恚豢墒窃倩仡^看黑影也跑了起來。于是我和慧蘭心生一計，突然躲在路邊的樹棵子里。不一會兒，那兩個人影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處路上，在暗處仔細(xì)一看，我們咯咯地笑了起來，把那倆人嚇了一跳。原來是我們班的兩位男同學(xué)--方向東、劉繼楠。
　　他們告訴我們，班主任老師安排暗中保護我，老師怕我自尊心受不了沒說實情。從此，我就有了兩位"保鏢",風(fēng)雨不誤一直陪我們上下學(xué)直到高中畢業(yè)。
　　那個給我?guī)砺闊┑耐庑Ｄ猩鷧?，后來?jīng)父親了解才知，是父親一個戰(zhàn)友的調(diào)皮兒子。聽父親說，他被伯父痛打了一頓，嘴里還不服氣地說："她的臉上也沒寫字，我哪兒知道是叔叔家的女兒??？她也太犟，認(rèn)識一下有什么呀？再說我就是嚇唬她，也沒打……"
　　俗話說得好"冤家路窄",高考那天我正準(zhǔn)備進考場，吳迎面過來紅著臉，摸摸腦袋說："秋實，對不起啊，哥給你道歉！嗯？聽說你有兩個保鏢，他們哪？好，祝你好運！"說完揮揮手，灑脫地去了別的考場。
　　那個曾經(jīng)的年代漸行漸遠(yuǎn)，可那個秋天，亦或那個冬天，我的學(xué)生時光；那一幕幕溫暖的記憶，那默默的師生情、濃濃的同學(xué)情；一如一首悠揚的歲月老歌，恒久不衰！那是我難忘的秋天，那是我難忘的學(xué)生時光！是我一生的精神財富！
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