1、教育就是當(dāng)一個人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。
　　2、如果一個想法在一開始不是荒謬的，那它就是沒有希望的。

　　3、生活就像騎自行車，要想保持平衡就要不斷運動.
　　——愛因斯坦：《生活和宇宙》
　　4、每個人都身懷天賦，但如果用會不會爬樹的能力來評判一只魚，它會終其一生以為自己愚蠢。
　　5、我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地。
　　6、我從不去想未來。因為它來得已經(jīng)夠快的了。
　　7、有兩種東西是無限的，宇宙和人類的愚蠢。但宇宙是否無限我是不肯定的。

　　——愛因斯坦《翻譯來自一張海報》

　　8、把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來像一小時。坐在一個漂亮姑娘身邊整整一小時，感覺起來像一分鐘。這就是相對論。
　　9、態(tài)度上的弱點會變成性格上的弱點。
　　10、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
　　11、要打破人的偏見比崩解一個原子還難。
　　12、天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才是有極限的。
　　13、這世界不會被那些作惡多端的人毀滅，而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。
　　14、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。
　　——愛因斯坦《教育論》
　　15、人生真正的價值的東西不是出自雄心壯志，或單純的責(zé)任感；而是出自對人和對客觀事物的熱心和專心。
　　16、在長時間內(nèi)，我對社會上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開發(fā)表了意見，對它們的沉默就會使我覺得在犯同謀罪。
　　17、在長時間內(nèi)，我對社會上那些我認(rèn)為是非常惡劣和不幸的情況公開發(fā)表了意見，對它們的沉默就會使我覺得在犯同謀罪。
　　18、沒有行動，就沒有改變。
　　19、"Whenablindbeetlecrawlsoverthesurfaceofacurvedbranch,itdoesn'tnoticethatthetrackithascoveredisindeedcurved.Iwasluckyenoughtonoticewhatthebeetledidn'tnotice."——AlbertEinsteintosonEduard
　　20、精神錯亂：一遍又一遍地重復(fù)作同一件事，而期待會有不同的結(jié)果。
　　21、道德毫無神圣之處；它純粹只是人之常情。

　　22、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

　　23、科學(xué)決不是也永遠不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。愛因斯坦經(jīng)典語錄。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
　　24、不管時代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時代和社會，走自己正確的道路?，F(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。愛因斯坦經(jīng)典語錄。這是我們這個時代的特征了。但是也有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。
　　25、所謂現(xiàn)實只不過是一個錯覺，雖然這個錯覺非常持久。
　　26、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走，發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對科學(xué)的一大貢獻。那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作，就讓我來做吧!
　　27、一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。
　　28、當(dāng)我們的知識之圓擴大之時，我們所面臨的未知的圓周也一樣。
　　29、人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己全部的幸福，然而是為許多我們所不認(rèn)識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的和死去的)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且常為發(fā)覺自己占有了同胞過多的勞動而難以忍受。
　　30、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
　　31、上帝不擲骰子。

　　32、我們不能用制造問題時的同一水平思維來解決問題。
　　33、因為我對權(quán)威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威。

　　34、一個對社會的價值，首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。
　　35、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。
　　36、在科學(xué)思維中常常伴著詩的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂要求同樣的想象過程。
　　37、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
　　38、人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
　　39、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
　　40、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

　　41、照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界——那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠達不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。

　　42、創(chuàng)新的秘密在于知道如何把你的智謀藏而不露。


　　43、常識就是人到十八歲為止所累積的各種偏見。


　　44、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動。

　　45、量子力學(xué)的確讓人印象深刻。但是我的內(nèi)心卻有一個聲音告訴我，它還不是正確的理論。這個理論是說了很多，但它并沒有引領(lǐng)我們更接近上帝的秘密。我，無論如何，深信上帝不擲骰子。

　　46、武力不能維持和平。只有互相理解才可以。

　　47、方程式對我更重要，因為政治只看眼前，而方程式是永恒的。

　　48、在真理和認(rèn)識方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺!

　　49、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

　　50、在我看來，現(xiàn)在有許多人—甚至包括科學(xué)家—似乎都只是見樹不見林。關(guān)于歷史與哲學(xué)背景的知識，可以提供給那些大部份正受到當(dāng)代偏頗觀念所左右的科學(xué)家們一種不隨波逐流的獨立性。這種由哲學(xué)的洞察力所創(chuàng)造的獨立性，依我來看，正是一個工匠或?qū)＜?，與一個真正的真理追尋者之間，最大的區(qū)別。