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　　記得小時(shí)候剛開始讀書的時(shí)候，我的成績(jī)可以用一個(gè)詞語(yǔ)來形容，也就是“一塌糊涂”，無論怎么樣知識(shí)就是吸收不了，考試也總是考零蛋。為此，媽媽不知道教訓(xùn)過了我多少回，當(dāng)時(shí)我也只是哭一哭然后并沒有放在心上。
　　這種情況一直從學(xué)前班持續(xù)到了三年級(jí)。我也不敢相信，只是稍微的努力了一下，我就拿到了人生當(dāng)中的第一張獎(jiǎng)狀。當(dāng)媽媽看到那張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她整個(gè)人看起來非常的開心，她希望我可以繼續(xù)努力，于是我開始知道去努力了。
　　不知道什么時(shí)候，我的作文達(dá)到了一定的水平，面對(duì)那些題目我也知道了如何下手。為此，我的心里充滿了自豪感。
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　　之前的之前，我有很多的話都會(huì)對(duì)著親愛的媽媽或者是朋友們說。
　　隨著我的年齡增長(zhǎng)，隨著經(jīng)歷過了某些事情，我越來越少和親朋好友交流交流自己內(nèi)心深處的真實(shí)想法，這或許就是出現(xiàn)了代溝和隔閡吧！
　　如今的我，總有一種感覺，沉浸在自己世界里的人才不會(huì)受到傷害，也許我并沒有表面上看上去的那么堅(jiān)強(qiáng)。
　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總要做些什么來發(fā)泄一下心中的不愉快，或者是搞勞動(dòng)，或者是看書，或者是發(fā)文字。你們看，我現(xiàn)在不就是在發(fā)文字嗎？
　　我明白書籍是人類進(jìn)步的階梯，我也明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。但對(duì)于我來說，我更喜歡文字。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)的句子和一本本的書籍也是由一個(gè)個(gè)的文字構(gòu)成的（當(dāng)然除卻標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），因?yàn)榘l(fā)文字比看書更能緩解我心中的不愉快。
　　文字就像一束溫暖的陽(yáng)光驅(qū)走了我內(nèi)心寒冷的陰霾，文字就像涓涓泉水緩解了我內(nèi)心深處的干渴。我喜歡發(fā)文字，每一個(gè)發(fā)的文字都表達(dá)了我的真實(shí)情感。
　　文字，謝謝你給我?guī)砹丝鞓?，謝謝你讓我感到了溫暖！你的好，對(duì)于我而言是怎么也說不清楚的。
　　因?yàn)橛心?，?qū)散了我心中的陰霾；因?yàn)橛心悖诨宋覂?nèi)心深處的冰冷。
　　感謝你，陪伴我成長(zhǎng)！
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