那年時(shí)光
發(fā)表時(shí)間:2016-08-08用戶:文字君閱讀:1584
山之高,月出?。?br /> 月之小,何皎皎。
我有所思在遠(yuǎn)道,
一日不見(jiàn)兮,我心悄悄。
回想起我的那些時(shí)光。哭過(guò)笑過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò)。
然而當(dāng)我如今驀然回首時(shí),我仍然思念那些人。
如今,雖談不上天各一方,卻也是天南海北。你在四川,她在武漢,你在六安,他在淮南。
寒假時(shí),有些人還能相聚。
可我知道,有些人,我終究是見(jiàn)不到了。
不是因?yàn)闆](méi)有聯(lián)系的必要了,而是我再也找不到聯(lián)系你的理由。不是因?yàn)椴幌肽?,而是我知道即使那份思念深入骨髓,也喚不回你?duì)我微微一笑的瞬間。
或許我會(huì)忘記很多事情,但我不會(huì)忘記那天運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午。我站在教學(xué)樓的四樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你。你穿著藍(lán)色的外套,背著黑色的書(shū)包,走在校園里。你是打算回去了,邊走邊時(shí)不時(shí)向操場(chǎng)看去。你在看別人,而我在看你。那真是像極了卞之琳的《斷章》:你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)
下午太陽(yáng)的光線并不強(qiáng)烈了,可它卻刺痛了我的眼睛?;蛟S刺痛我眼睛的并不是太陽(yáng)的光芒,而是你的光芒。高三的我深知,半年后,我將再也見(jiàn)不到你。陰暗負(fù)面的情緒不由得一點(diǎn)點(diǎn)在心底滋生。有不甘,有無(wú)奈,有苦澀,有欣慰。
如今,我們的確相隔甚遠(yuǎn)。曾經(jīng)的我們不過(guò)是前后桌的距離,真正意義上的咫尺。后來(lái)是調(diào)換位置,文理分科。你讀理,我讀文。你在四樓,我在五樓。從五樓的欄桿那里望去,恰好可以直接看到你的教室??晌乙淮我矝](méi)有去遙望過(guò)。
我如今的校園里也種植著許多的水杉,恰似我們的高中。一樣是從教室的窗戶望去可以看到一排水杉,筆直而堅(jiān)挺。
走在校園里也不時(shí)能看到肖似的身影。我看到一個(gè)人好像你,可惜不是你。每到這時(shí),我都忍不住小小惆悵一下,然后搖搖頭,繼續(xù)走自己的路。
每個(gè)人的青春都是相似的,有一段或青澀或甜蜜,或悲傷或歡樂(lè)的故事。盡管每個(gè)人的故事主角并不相同,旋律也各有不同,但這并不妨礙我們追憶,懷念那些年不曾說(shuō)出口或是無(wú)疾而終的傾慕。山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。侯門(mén)一入深似海,從此蕭郎是路人。錦水湯湯,與君長(zhǎng)訣。
如果是不曾說(shuō)出口的心意,至少分別時(shí)心里還會(huì)殘存一絲期翼,青澀的美好。在你所不知道的某個(gè)時(shí)空,他同樣也在暗暗隱匿那份好感。如果是說(shuō)出口并且期待得到回應(yīng)的心意,得到肯定的答復(fù)自然是喜不自禁。倘若是否定的回答或者是模棱兩可。那么分別時(shí)注定是要帶著一份遺憾上路了。
求之不得又如何。寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。可困了,累了,終有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻。篆刻在石碑上的文字我們無(wú)法更改,可是歲月終將會(huì)將它一點(diǎn)點(diǎn)磨平。心中的熾熱也會(huì)冷卻,讓你以最為平和的心去面對(duì)下一個(gè)即將進(jìn)駐的人。
你達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,你不是歸人,是個(gè)過(guò)客。