2、那些光芒，無比哀傷

    微笑禁錮，時間隔擱淺，那塵封的過去被我釀成一杯苦咖啡，原汁原味，回味無窮，卻有一種說不出來的苦澀。
    似乎一切都和原來一樣，默默的生活就像一場夢，夢醒了一切都空了。她是那樣一個患得患失的女孩子，走進全新的世界里，她開始習慣低著頭走路，不說話，忙碌著、慌亂著的是她的心。
    無論時間是否真的沖淡了什么，但默默的心始終在原來的地方，保持著最固執(zhí)的方式。轉眼到了秋天，尚景中學的樹都變黃了，風一吹葉子都紛紛落了下來，在一個落寞的黃昏里，默默站在樹下，沉默著。眼睛里充滿了思念和迷茫。她們分開也有一段時間了，葉曉琳一走了之毫無音訊，只有趙佳潔在開學之前給她發(fā)過幾條信息，除此之外，她們之間就再也沒有其他的聯(lián)系了。
    上初中的默默怎么也沒想到自己原本平靜的生活會變得個自己想像的完全不同，或許孤獨久了也會累，所以想要改變一下生活方式，這恐怕就連她自己也沒有想到吧！
    在初一的下學期，默默就像變了一個人，她不再一個人獨來獨往，也不再沉默不語。她開始上課遲到、不交作業(yè)、不認真聽課、和老師頂嘴，對老師的批評也顯得不屑一顧，她叛逆起來，漸漸地向壞孩子的方向發(fā)展。和她一起叛逆的還有同班的四個女生，她們整天膩在一起，完全不把班級紀律放在眼里。因此她們五個被稱為“五朵金花”，或許正值青春期的她們也不知道自己在做些什么。從此，默默的學習一落千丈，就因她倔強的性子也不知道得罪了多少老師，在那些老師的課堂上，她卻永遠成為了被忽略的對象，而她也索性破罐子破摔。
    默默從小就被“好孩子”的光環(huán)照耀著，而現(xiàn)在那所謂的光環(huán)變成了“壞孩子”的標簽。盡管被叛逆的心理蒙蔽的她每天都開心快樂，也漸漸養(yǎng)成傾訴心事的習慣，可是她的內心真的不再孤獨了嗎？每天生活在面具下的人那么多，誰能看得清那些被塵封的心事，我想她所經(jīng)歷的一切，無論是快樂的還是不快樂的也只有她自己知道了。
    今晚沒有月光，整個天空都是亮堂堂的星星，而最亮的那顆星星不屬于我。
    那所謂的“五朵金花”依舊團結，依舊無憂無慮?？墒沁@看起來無比“美好”的生活終究也是短暫的，令默默難過的是:她努力經(jīng)營的友誼會有再一次的離別。“五朵金花”奔走校園的豪情持續(xù)到初三時得以解散，她們中有的輟學、有的轉校、也有的關系降溫，到頭來也還是她一個人。默默傷心極了，她怎么也沒想到會是這樣的結局，她不明白為什么每一次都留她一個人？為什么要讓她承受這一切的痛苦？為什么離開的不是她？
    臨近中考，學習也越來越緊張，當其他同學在緊張而有序地復習的時候，只有她無從下手。記不清，她有多久沒有認真聽課，沒有按時完成作業(yè)了。有時，默默會想：為了她無論如何付出到頭來也只會是她一個人的友誼，她到底失去了什么，好好學習的時間、朋友、還是她的未來？
    隱忍了許久的眼淚終于在這個時候掉了下來，落在地上，化成了一顆顆星星的印記。原來，這世界上所有的一切都不屬于我。