那些過(guò)往,一去不回
發(fā)表時(shí)間:2016-03-06用戶:小時(shí)光閱讀:2229
1、那些過(guò)往,一去不回
上小學(xué)的默默是一個(gè)膽小、靦腆的女孩子,面對(duì)周?chē)囊磺?,她總是小心翼翼。初到瓔珞小學(xué)的她身處陌生的環(huán)境,什么事都要獨(dú)自完成,因?yàn)樗幌矚g說(shuō)話,所以她也沒(méi)有什么朋友,除了上課時(shí)間,下課、放學(xué)都是她一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,偶爾發(fā)發(fā)呆,看著其他同學(xué)打鬧玩耍羨慕的要死,自己卻無(wú)法融入她們的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她才真正體會(huì)到孤獨(dú)的滋味。
時(shí)間一天天地過(guò)去,她也沒(méi)能等到屬于自己的友誼,最終她把所有時(shí)間和精力都集中在學(xué)習(xí)上,也許是她認(rèn)為自己除了學(xué)習(xí)就再也無(wú)事可干了吧!當(dāng)她的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步時(shí),她也能笑著安慰自己:“一個(gè)人也可以很好!”誰(shuí)都有快樂(lè),誰(shuí)都有悲傷,可是,那時(shí)的默默除了自己承受、自我安慰,再也找不到其他可以傾訴的人了。
默默有個(gè)習(xí)慣,就是寫(xiě)日記。她把自己的快樂(lè)和煩惱都記在里面,時(shí)間久了,她的寫(xiě)作能力有所加強(qiáng),當(dāng)她的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀時(shí),她感到從未有過(guò)的成就感。她想:她終于有了可以努力的方向。
后來(lái),默默在班上也有同學(xué)主動(dòng)和她交流,盡管她還是不太喜歡說(shuō)話,但她覺(jué)得這也是一個(gè)新的開(kāi)始,至少可以不再孤獨(dú),那種感覺(jué)她真是討厭極了。
時(shí)光仍毫不猶豫地奔跑,默默的生活依舊平靜如水,除了她已經(jīng)擁有了兩個(gè)好朋友葉曉琳和趙佳潔之外,再也沒(méi)有什么特別的事情。曉琳和佳潔是默默的同班同學(xué),因?yàn)榕d趣愛(ài)好相投而且又都是內(nèi)向的人,所以她們才成為好朋友,或許是親切的緣故吧,很快她們?nèi)齻€(gè)就成了無(wú)話不談的好姐妹。曉琳和佳潔的陪伴對(duì)默默來(lái)說(shuō)就是上天給她最好的恩賜!
她們?nèi)齻€(gè)一起上課,一起寫(xiě)作業(yè),一起參加班級(jí)活動(dòng),一起聊心事、談夢(mèng)想。在學(xué)校里她們形影不離,似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。就在她們的生活 無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,迎來(lái)了升學(xué)考試,這意味著小學(xué)生涯即將結(jié)束。她們立志要一起考上市里最好的天一中學(xué),永遠(yuǎn)不分開(kāi)。在最后一個(gè)月里,她們一起看書(shū)、做題,誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要放棄??墒牵@美好的期盼總是不盡如人意。后來(lái),默默考試失利 ,只能在縣里的尚景中學(xué)上初中,而葉曉琳跟著父母去了南方的大城市里讀書(shū),只有趙佳潔成功考上天一中學(xué),最終,她們分道揚(yáng)鑣,從此天涯相隔。
命運(yùn)的安排也許就是注定的,無(wú)論你有多努力也改變不了最后的結(jié)局。默默所擁有的一切美好被子場(chǎng)考試破壞的支離破碎,她無(wú)比憂傷地想:以后又是一個(gè)人了,又要做回孤獨(dú)的女孩子了,想起曾經(jīng)的快樂(lè),天知道她有多舍不得,可是一切都成回憶,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。