為了讓兒子迅速提高小提琴水平，迎接中央音樂學(xué)院的選拔考試，媽媽不惜重金給王寧請(qǐng)到了市里最著名的小提琴大師。
    第一次上課，王寧便感覺到了小提琴大師的與眾不同——他竟然絲毫不關(guān)心自己的現(xiàn)有水平，只是自顧自地?cái)[出了一份非常難的樂譜讓王寧拉。王寧面lou難色地拉起那份樂譜，中間停頓了大約二十余次。剛拉完，小提琴師便宣布道：“這次課就到這里吧，你把這份樂譜帶回去好好練習(xí)，下周這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)時(shí)來上課。”
    王寧一頭霧水地回到家里，怎么也想不明白為什么大師不對(duì)他作絲毫指點(diǎn)。但是，既然師命已下，他也只好耐心地按照師囑練下去?？墒菢纷V實(shí)在是太難了，練了幾天，王寧都快對(duì)小提琴失去信心了。
    第二周上課前，王寧擔(dān)心極了，因?yàn)樗胁荒茼樌鲿车乩瞿鞘浊?。沒想到老師連問都不問就又給他擺出一份更難的樂譜，于是王寧又在新的樂譜中掙扎了一周。
    第三周、第四周……以后周周都是如此?？吹皆?jīng)讓自己引以為傲的小提琴今天竟然拉得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出，王寧簡直就快崩潰了。
    痛苦地掙扎了3個(gè)月之后，王寧忍不住對(duì)著最新的超高難度的樂譜哭起來，他抽泣著問老師道：“老師，這太折磨人了。您是不是想告訴我，我根本就沒有拉小提琴的天賦？”
    老師淡淡一笑反問道：“你這么認(rèn)為嗎？那你拉拉這首曲子看。”說著，老師又遞過來一份樂譜，王寧打開一看，竟然是第一周的那支曲子。他調(diào)了調(diào)琴弦，開始演奏。結(jié)果不可思議的事情發(fā)生了，他居然可以將這首曲子演奏得如行云流水般順暢、美妙！
    “這，這怎么可能？”王寧驚訝萬分地問道。
    “為什么不可能？站在山腳處，你會(huì)覺得自己連半山腰都難以達(dá)到。但爬上山頂時(shí)，你就會(huì)覺得半山腰不值一提。世間萬事萬物，道理本來就是這樣的。”小提琴大師緩緩地說道。
    
    微小說感悟：曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。當(dāng)你領(lǐng)略過大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看看曾以為是驚濤駭浪的江河波濤，你也許會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那根本不值一提。同理，永不停歇地接受過難度漸升的挑戰(zhàn)之后，就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑。因?yàn)檫@時(shí)，你更深層的潛力已經(jīng)被悄然挖掘出來了。