一

    生活由你決定

    生活當中，我們幫助別人就是在點燃自己時照亮別人，因此，我們的人生也就獲得了價值；如果我們懂得珍惜自己，在遇到挫折時不自暴自棄，那么我們就能實現(xiàn)更高的人生價值。

    愛麗絲問她的兒子為什么怕蜘蛛，兒子回答：“因為蜘蛛太難看了，所以我怕。”如果我們擁有教練的聆聽技巧，那么我們就可以明白這句話要表達的意思是：我之所以感到害怕，是因為蜘蛛太難看了。這是蜘蛛的問題，不是我的問題，這不能怪我。

    愛麗絲又問他：“是不是所有人都怕蜘蛛？”

    “不是的。你不怕，我有一個同學也不怕。”兒子認真地說。

    愛麗絲接著問：“同一個蜘蛛，有人怕有人不怕，那么是由誰決定怕不怕的？”

    兒子想了想，回答：“是由人決定的。”

    愛麗絲看著兒子，問了最后一個問題：“那么現(xiàn)在你有什么新想法呢？”

    “哦，我知道了，”兒子的表情舒展開來，松了一口氣說，“那蜘蛛沒什么好怕的了。”

    如果你留心的話，你會發(fā)現(xiàn)愛麗絲只是問了孩子四個問題，事情就迎刃而解了。這就是發(fā)問能力——教練所必備的四種能力之一。教練通過一系列有方向性的問題，幫助你認清事情的本來面目，讓你自己從中找出問題的癥結(jié)所在。多年以后，當愛麗絲提起這件事時，她的兒子只是模糊地記得好像怕過蜘蛛。

    愛麗絲把這個故事告訴我的時候，她特別強調(diào)，最后兒子說的是“蜘蛛沒什么好怕的了”，而不是“我不怕蜘蛛了”。其中的區(qū)別在于，前者的意思是，蜘蛛本來就沒有什么好怕的，所以我不會害怕它，這是從根本的角度去解決問題；而后者是以蜘蛛應該讓人害怕為前提，只是我找到了一種不怕它的方法，但別人有可能會害怕，這并非從根源上處理問題。

    想一想：通常我們是怎么面對害怕蜘蛛的孩子的？“連蜘蛛都怕，真沒出息。”“蜘蛛難看，你不看不就行了！”第一種說法就是不負責任，只是在盲目地指責孩子，完全沒有涉及到事情的實質(zhì)。第二種說法首先人為地肯定了蜘蛛是難看的，不過你可以躲開，說這句話的人只是在教你一種逃避的方法，猶如鉆入沙堆躲避災難的鴕鳥，而非真正在解決問題。

    其實，你覺得蜘蛛難看，說不定蜘蛛還覺得你很丑陋呢！

    我們在日常生活中總會遇到這樣或那樣的“蜘蛛”，那么，我們又該怎么去看待呢？

    感悟

    生活中我們會面對形形色色的事物，有些是我們喜歡的，有些是我們討厭的，甚至是我們恐懼的。我們在面對時，首先要把自己調(diào)整好，然后轉(zhuǎn)換各種角度和使用各種方法去應對。這樣一來我們一定會對問題有一個更高的認識和更大的轉(zhuǎn)變，會得到意想不到的效果，會反思自己以前的做法，這時你的思想一定會有一個大的飛躍。

    最有價值的金人

    曾經(jīng)有個偏遠的國家派使者來中國拜訪。為了表示友好，使者向皇帝進獻了三個一模一樣的金人。金人各個栩栩如生，金光閃閃，皇帝看了愛不釋手，十分高興。但這個國家的使者想趁機難為一下皇帝，便出了一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝請珠寶匠來檢查，稱重量、看做工，無論用怎樣的方法，結(jié)果都是一模一樣。大臣們又想了許多辦法，可還是分辨不出哪一個最有價值。這怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，怎么會連這樣一件小事都解決不了呢？最后，一位退位的老臣自稱他有辦法可以辨別這三個金人的價值，皇帝便將使者請到大殿。老臣胸有成竹地拿出三根稻草。他把一根稻草插入第一個金人的左耳朵里，稻草從金人的右耳朵里出來了。他又拿一根稻草插入第二個金人的耳朵里，稻草從金人的嘴巴里直接掉出來了。他用這樣的方法檢驗第三個金人，結(jié)果稻草進去之后掉進了金人的肚子里，什么也沒有露出來。于是，老臣說：“第三個金人最有價值！”使者的默默無語表明答案正確。

    感悟

    上帝是最公平的，他施與每個人同樣的智慧，但每個人在使用這些智慧時卻千差萬別。有的人出于懶惰不去思考，有的人出于自負不以為然，而最聰明的人卻勤于思考，懂得如何利用智慧去做別人不愿去做或不屑一顧的事，這才是真正的智者。

    劣勢與優(yōu)勢

    有一個10歲的小男孩兒，不幸在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學習柔道。

    幾經(jīng)周折，最終一位日本柔道大師成了小男孩兒的師傅。小男孩兒一直學得很好，可是一連過了3個月，師傅只教了他一招，這讓小男孩兒有些不明白了。

    他終于忍不住問師傅：“為什么您總是只教我這一招呢？”

    師傅回答說：“是的，我只教了你一招，但你只需要這一招就夠了。”

    小男孩兒心中還是不太明白，但是他相信師傅所說的話，便繼續(xù)用心地練了下去。

    幾個月后，小男孩兒由師傅帶領著去參加比賽，居然輕輕松松地就贏得了比賽的前兩輪，這連他自己都沒有想到。第三輪雖然稍微有些難度，但對方毫無耐心地連連進攻，小男孩兒抓住機會，靈巧地施展出自己的那一招，把對手打敗了。就這樣小男孩兒稀里糊涂地進入了決賽。

    同小男孩兒比起來，他在決賽中遇到的對手不僅高大、強壯，而且似乎更有經(jīng)驗。裁判見小男孩兒顯得有些招架不住，擔心他會受傷，就叫了暫停，甚至打算就此結(jié)束比賽。然而小男孩兒的師傅不同意，他堅定地說：“繼續(xù)下去。”

    比賽重新開始后，由于對手認為自己一定能贏，便放松了警惕。于是小男孩兒趁機使出了那一招，立即制伏了對手，并贏得比賽，得了冠軍。

    在回家的路上，小男孩兒和師傅一起回顧著每一場比賽的每一個細節(jié)。小男孩兒鼓起勇氣道出了心中的疑問：“師傅，我怎么會僅憑一招就贏得冠軍了呢？”

    師傅答道：“你能取勝的原因有兩個，首先你幾乎掌握了柔道中最難的一招；其次，據(jù)我所知，要想對付這一招唯一的辦法就是對手抓住你的左臂。”

    所以，小男孩兒最大的劣勢變成了他最大的優(yōu)勢。

    感悟

    長、短和高、低本身就是相對而言的。有時候，你認為的劣勢未必就是劣勢。只要正確認識自己，利用自身的條件，充分發(fā)揮自己的長處，令你苦惱的劣勢就反而會轉(zhuǎn)變成意想不到的優(yōu)勢。那么，在常人眼中不可能成功的事，你也一樣會取得成功。

    河邊的蘋果

    從前，有一位德高望重的老和尚，他身邊聚集著一群虔誠的弟子。有一天，老和尚囑咐弟子們每人去南山打一擔柴回來。弟子們遵命匆匆南行，當他們紛紛來到離山不遠的河邊時，不禁目瞪口呆：洪水從山上奔瀉而下，在河里激起了驚濤駭浪。大家面面相覷，看來，無論如何也休想渡河打柴了，于是大家掉頭回廟。因無功而返，在見到師傅時，弟子們都不免有些垂頭喪氣，唯獨一個小和尚神色坦然。師傅詫異，問他其中的緣故。小和尚見問，忙從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說：“因河水高漲，無法過河打柴，我看見河邊有棵蘋果樹，就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。”后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。

    世上有走不完的路，也有過不了的河。遇到過不了的河，懂得掉頭而回，也不失為一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現(xiàn)了人生的突圍和超越。

    感悟

    人生難免會遇到很難上的山，無法越過的河，無法擺脫的泥潭，無法跨越的溝坎。悲觀的人總是一味地強調(diào)客觀現(xiàn)實的艱難，因而總是失望而返；而樂觀的人則善于開動腦筋，從絕望中發(fā)現(xiàn)希望，并且找到解決困難的方法，從而獲得意外的收獲，這才是一種大智慧的體現(xiàn)。

    兩幅畫

    幾個朋友在一個咖啡館閑聊，談興正濃時，一個人大發(fā)宏論，不禁手舞足蹈起來，一不小心竟打翻了服務員手中的盤子，滿杯的咖啡全濺在了白色的墻壁上。店主見新粉刷的墻壁被咖啡玷污了一大片，就堅持要這一桌的客人賠償損失。

    正在他們僵持不下時，鄰桌的一位老者把店主叫到一邊，跟他悄聲說了幾句話，然后從隨身的旅行包里取出畫筆和顏料盒，走向那面沾著咖啡漬的墻……

    不一會兒的工夫，墻上就浮現(xiàn)出了一幅畫：一匹栗色的駿馬安詳?shù)卦诓莸厣铣灾嗖?，不遠處，躺著一個美輪美奐的絕色女子。而剛才那片難看的污漬，也不見了。

    大家紛紛鼓掌，交口稱贊老畫家的神來之筆。老板見這幅壁畫不但掩蓋了墻上的污漬，還為整個咖啡館添光增色，也很高興，就閉口不提賠償?shù)氖铝恕?br />
    他曾是一個機關(guān)單位的正式職工，后因挪用公款而鋃鐺入獄。出獄后，眾人對他的成見使他深感失望和無助。于是，他決定去拜訪一位德高望重的老畫家，以求擺脫窘境。

    老畫家聽他說明了來意后，什么話也沒說，只是徑直把他領到了自己的小畫室，拿起一張白紙，用手中的畫筆很隨意地在白紙上涂了一大團黑，并順手遞給他。

    他接過來看了半天，也沒看出個所以然來，不就是一張白紙上涂了一團黑嘛。他突然懷疑起來，難道老畫家是在捉弄自己——那一團黑不正是影射著自己身上的污點嗎？老畫家注意到了他臉上表情的變化，笑著開口了：“你再仔細看看我涂的那團黑中有什么。”

    他再次低下頭看了看，有所收獲地告訴老畫家：“我看到了一團黑中還留有一個小白點。”老畫家說：“你再仔細看看那白點與那一團黑之外的大面積白色有什么不同？”

    他又認真地看起來。這次，他很驚奇地說：“我看到了它們的不同！黑團中的白點比黑團外白紙的白色還要白。”不等老畫家回答，他又不解地問道：“同是一張白紙的原色，為什么白點看起來卻更白？”

    老畫家沒有直接回答，而是反問他：“這不就是今天你所要尋找的答案嗎？”他若有所思地看著老畫家，終于明白了老畫家的用意。

    幾天后，大街上多了一個不起眼的小店鋪，老板便是他。許多年后，他成了這座城市里最具實力的房地產(chǎn)開發(fā)商。

    感悟

    在成長的過程中，我們難免會因為環(huán)境或自己一時的糊涂而犯下錯誤，使自己原本的清白之身染上難看的污漬。一個人有了污點并不可怕，只要你改過自新，不自甘沉淪，正確認識自己的錯誤，你就會使黑色的污點在原本的白色下襯托出更美的效果。正如墻上的污漬在藝術(shù)家的加工下可以成為一幅美麗的畫一樣，人生也同樣如此。

    生命的價值

    在五年級的班會上，同學們正在討論什么是生命的價值。老師讓同學們暢所欲言，各抒己見。有的說，生命的價值是賺足夠的錢，然后過上自己想要的生活；有的說生命的價值是取得別人的認同，得到別人的尊重……正當大家爭得不可開交的時候，老師讓大家停下來，然后，她給大家講了兩個故事：

    一根火柴被劃著了，火柴在火苗的歡舞中興奮得滿臉通紅，突然一陣風吹來，吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴被扔在地上，火柴沮喪極了。

    “風爺爺，你為什么要吹滅火苗呀？”火柴不解地問。

    “孩子，你的生命剛才險些被火苗吞噬，我吹滅它，是為了救你的命呀。”風回答說。

    火柴聽后，不禁嘆息道：“唉，您哪里知道，我短暫的生命最大的價值就在于燃燒啊……”

    另一個故事發(fā)生在孤兒院，那里有許多可憐的孩子。一天，一個小男孩兒問院長：“我長到這么大，卻從來沒有見過我的爸爸媽媽，走到哪里別人都不理我，像我這樣的孩子，活著還有什么意思呢？”院長聽了他的話，感到很難過，但是他沒有馬上回答這個孩子的問題。

    過了幾天，院長把這個男孩兒叫到面前，遞給他一塊石頭，說：“你明天早上去市場，把這塊石頭拿去賣，但是不管別人出多少錢，你都別賣。”小男孩兒答應了，但是他心里很奇怪：“這石頭也沒什么特別的地方，誰會來買呢？”

    第二天，小男孩兒帶著這個疑問去了市場，找到一個角落蹲了下來。由于害羞，他不敢大聲叫賣，只是當有人從他面前經(jīng)過的時候，他才小聲地喊一句：“賣石頭。”過了一陣子，有個人注意到這個小男孩兒和這塊石頭，這個人試著要買，但是這個孩子記住了院長的話，沒有賣給他。人們，覺得很奇怪，就圍攏過來看。有人出了更高的價格，但是小男孩兒還是不賣。市集散了以后，男孩兒回到孤兒院，他很高興地告訴院長今天所發(fā)生的一切。院長聽了，只是笑了笑，對他說：“明天你再把這塊石頭拿到黃金市場去賣。”結(jié)果，黃金市場里有人用比黃金還高的價格來買這塊石頭，小男孩兒還是沒有賣。后來，小男孩兒又把這塊石頭拿到寶石市場上去賣。這塊石頭已經(jīng)小有名氣了，許多人都想高價買下，但小男孩兒堅決不賣，結(jié)果，這塊普通的石頭居然變成了“稀世之寶”。

    最后，小男孩兒回到了孤兒院，他奇怪地問院長：“這明明是一塊很普通的石頭啊，為什么會有那么多人爭著要買呢？”

    院長看著孩子的眼睛，認真地說道：“這塊石頭雖然很普通，但因為你很珍惜它，不肯把它賣掉，所以它就漲價了。你就像這塊石頭一樣，如果你也很珍惜你自己，那么你就會覺得你活著很有價值。”

    “這兩個故事告訴我們，生命的價值在于奉獻而不在于索?。核Q于我們對自己的珍惜，而不取決于別人的評價。”講完故事后，老師意味深長地總結(jié)道。

    感悟

    生活當中，我們幫助別人就是在點燃自己時照亮別人，因此，我們的人生也就獲得了價值；如果我們懂得珍惜自己，在遇到挫折時不自暴自棄，那么我們就能實現(xiàn)更高的人生價值。

    比爾·蓋茨的鑰匙

    美國內(nèi)華達州有一所麥迪遜中學，在該校某年期末考試的試卷上，出現(xiàn)了這樣一道題：“微軟董事長比爾？蓋茨先生的家里有五個柜子，柜門上分別寫著榮譽、成功、財富、興趣、幸福。但是蓋茨先生平時出門只帶一把鑰匙，其他四把都鎖在柜子里，請問：蓋茨先生帶走的是哪一把鑰匙？其他的四把鑰匙放在哪個柜子里？”

    考場里正好有一個剛到美國念書的中國學生，看到這樣的題目時，他的腦海中一片空白：這是哪科的題目？語文還是數(shù)學？他以前可從沒有見到過類似的題。他百思不得其解，也不敢胡亂作答，因此當考試結(jié)束的鈴聲響起的時候，他的答卷上還是一字未寫，只好當了一回白卷英雄。出了考場后，他馬上找到了他的一位美國同學，說出了自己的困惑。聽完了同學的訴苦后，這個美國學生禁不住笑了，他告訴這個中國學生，這只是一道測試題，在書本上找不到答案的，而且這種題根本就沒有標準答案，每個人都可以根據(jù)自己的想法來回答，最后閱卷老師會根據(jù)他的回答給以一定的分數(shù)。

    二

    不久后，老師把試卷發(fā)下來了。這道題的滿分是九分，中國學生得了五分。他覺得很奇怪：自己可是一字未答呀。后來他看到了老師的批語，老師是這樣寫的：“雖然你交了白卷，但你在沒弄明白題意的情況下，沒有胡編亂造，這起碼說明你是一個很誠實的人。”這個中國學生覺得老師這樣的評分方式很新奇，于是他又看了看他美國同桌的卷子。只見卷子上寫得滿滿當當，但老師卻只給了他一分。同桌答案的大意是：物質(zhì)是一切的基礎，成功、榮譽以及幸福都是隨著財富而來的，所以蓋茨隨身攜帶著財富的鑰匙，其他四把鑰匙都放在財富的柜子里。

    后來，這個中國學生把這道題通過電子郵件發(fā)給他國內(nèi)的同學，他告訴他的同學們，他現(xiàn)在已經(jīng)知道答案了，讓他們也做做這道題，看看會得出什么答案。

    這個中國學生的同學最后到底有沒有做這道題，或者給出了什么答案，筆者不得而知。據(jù)說這個題目后來被發(fā)到網(wǎng)上，許多人都參與了討論，但答案也是五花八門，沒有定論。甚至有好事者通過電子郵件直接向蓋茨先生索要答案。最后，有個聰明的家伙想出了一個辦法——他跑到美國麥迪遜中學的校方網(wǎng)頁上，找到了蓋茨先生寫的回信，信里只有一句話——在你最感興趣的事物上，隱藏著你全部的人生秘密。

    感悟

    愛好是獲得知識的第一步，興趣是最好的老師。只要你能沿著興趣的方向堅持不懈地努力，一定會有其他人無法比擬的發(fā)展，你的全部能力都將被開發(fā)出來，你將成為一個最優(yōu)秀的人。正如作家張潔所說的：“任何一種興趣都包含著天性中最熱烈的呼聲，都包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的光芒。”

    感悟

    我們每個人都應該知道學無止境。

    若剛剛?cè)〉靡稽c點成績就驕傲自滿，那么他就不會有更大的進步。

    真正有學問的人，是很穩(wěn)重、低調(diào)和謙虛的，因為他懂得知識是無窮無盡的。

    無聲地綻放

    在一座山上的寺廟里，有一個善良的方丈。一天，他收留了一個大約十幾歲的可憐的流浪兒做了寺廟里的小和尚。這位方丈一有空就教他讀書寫字，并發(fā)現(xiàn)這小和尚挺聰明，自己教他一兩遍，他就能記住。方丈很高興，不久就開始教他念經(jīng)文。然而，方丈慢慢發(fā)現(xiàn)了小和尚有個缺點：驕傲自大，喜歡賣弄。有時，他剛學會寫幾個字，就拿著筆在廟里顯眼的地方亂涂亂畫，希望別人能看到；或者，聽方丈講明了一個道理，就急忙跑去在別的和尚面前夸口，好像除了他再沒人能懂；有時候方丈夸獎了他幾句，他就更了不得，到處炫耀，好像滿寺和尚數(shù)他第一。

    方丈看到這種情形后，很擔心小和尚的成長。于是，他想找個機會教育教育這個驕傲自滿的小家伙。一天，方丈把小和尚叫到跟前，給他一盆夜來香。這花結(jié)出花骨朵已經(jīng)有一陣子了，不久就應該開花了。方丈對小和尚說：“你小心照看著，多澆些水，看它什么時候開花。”

    幾天后的一個早晨，方丈正帶著一幫徒弟在念經(jīng)。只見小和尚抱著一盆花一路跑過來，也不理會其他和尚，只顧興高采烈地跑到方丈面前，揚揚自得地說：“師父，這花太香了，它昨天晚上開的時候，我屋子里全是香氣。不過，今天早上它又把花瓣收起來了。”方丈問小和尚：“這花昨天晚上開的時候，有沒有吵著你睡覺？”小和尚說：“沒有啊，我昨晚睡得很好，沒有聽到一點聲音。”“哦，原來是這樣。”然后，方丈看著小和尚的眼睛，慢慢地說道，“我還以為這花開的時候會好好炫耀一番呢。”小和尚一愣，馬上明白了方丈的意思，臉一下子變得通紅，他低下頭，對方丈說道：“師父，我明白您的意思了，我以后一定改正。”

    最好的教育

    美國有個著名的教育學家名叫費利斯，他的知識非常廣博，而且他好學的精神更是讓人稱贊。當許多采訪他的人問起他為什么這么熱愛學習時，費利斯總是帶著崇敬的口氣談起他的父親——老費利斯。

    老費利斯出生在一個普通農(nóng)民家庭，因為家里窮，他沒上幾年學就退學到工廠里做工。老費利斯是個非常好學的人，雖然離開了學校，但他還是盡可能地去尋找書籍、報紙等有文字的東西來看，他對外面的世界有著很大的好奇心。后來，老費利斯帶著他的家人來到了美國，為了不讓孩子走他的老路，他下定決心：一定要讓孩子們受到良好的教育。

    老費利斯認為，一個人最不可容忍的就是每天什么也不干，什么也不學。他經(jīng)常說：“我們要學習的東西實在太多了，雖然我們剛出生的時候什么都不懂，但是隨著我們慢慢長大，我們就該懂得越來越多。”

    老費利斯給孩子們定了一條規(guī)矩：每天必須學一樣新東西，而且要在晚餐的時候告訴家人學到了什么，只有說出了自己當天所學的東西后，才能去吃飯。

    一天晚飯前，父親問到了費利斯：“費利斯，告訴大家你今天學到了什么。”費利斯說：“今天學的是中國的人口。”“哦，中國的人口，”父親把眼睛轉(zhuǎn)向母親，“你知道這個問題的答案嗎？”費利斯母親的回答總是讓人覺得輕松：“中國？不要說它的人口了，我連它在哪個地方都不知道呢。”這時，老費利斯就說：“費利斯，把地圖拿來，咱們來告訴你媽媽中國在什么地方。”于是，一家人就開始鉆研起這個問題來。

    當時費利斯還是個孩子，他并不知道父親這樣做有什么意義，但是在不知不覺中，他受到了父親的影響，慢慢地喜歡動腦筋去思考問題，喜歡去了解所有他不知道的東西。就這樣，費利斯長大了，進入了大學。在學校里，他發(fā)現(xiàn)大學教授教給他的東西，正是從小他父親在飯桌上就教過他的東西：人要不斷地學習。從那時起，費利斯便決定終生從事教育事業(yè)。

    感悟

    我們通常講珍惜時間要如珍惜生命一樣，因為生命是有限的，只有在有限的生命中獲得更多的知識，生命才會豐富和更有意義。因此，我們在年少時就要把握住每一分鐘，不虛度時光，讓自己充實起來，享受知識帶來的樂趣，這才是真正有價值的人生。

    最高獎賞

    曾經(jīng)，有一個流亡海外的女孩子，因為能講一口流利的英語和法語而被英國特工組織看中，于是她加入了英國的特工組織。其實，她并不適合特工工作。她思想單純，脾氣急躁，不但不具備特工所必需的素質(zhì)，甚至缺乏最起碼的處世技巧。因此，所有同事都不看好她，認為若讓她做間諜，無疑是為敵國送上一座巨大的機密寶庫。

    正在這時，英國在法國的一個秘密電臺被納粹分子破壞，因為電報員缺少，她被臨時派往法國從事電報收發(fā)工作。果然不出大家所料，所有的訓練對她都沒有絲毫用處，她依然思想單純，脾氣急躁，既不機敏，也不沉穩(wěn)。

    有一次，組織上讓她把一份敵國駐軍圖送給地下交通員。她到了接頭地點后，卻怎么也想不起接頭暗號，情急之下，她索性把地圖展開，對著來來往往的人群進行試探：“你對這張地圖感興趣嗎？”幸運的是，她的這種愚蠢的行為沒有持續(xù)太久，就遇上了兩位地下交通員，于是這兩位地下交通員扮做精神病人迅速地掩蓋了她所犯的這個可怕而致命的錯誤。

    不僅如此，她還剛愎自用，甚至違背總部的命令。她認為越是繁華的地段越是安全，于是自作主張，把秘密電臺搬到了巴黎的鬧市區(qū)，可是她不知道，蓋世太保的總部就在離她一街之遠的地方，尤其在晚上，蓋世太保們甚至能聽見她發(fā)報的聲音。

    終于在一天夜里，蓋世太保們把這個膽大妄為、正在發(fā)報的間諜逮捕了。英國特工部得知她被捕的消息后，都懊悔不已。如果這個天真的姑娘在蓋世太保的刑具下毫無保留地說出一切，那么他們在法國的特工組織必將受到重創(chuàng)。然而，出乎意料的是，蓋世太保們用盡了種種殘酷的刑法，都無法撬開她的嘴。英國特工們都被她的英勇精神所感動，就連蓋世太保也不禁對這個外表柔弱，被折磨得奄奄一息的女孩兒肅然起敬了。

    她的名字叫努爾，曾是一位印度王族的嬌貴女兒。二戰(zhàn)結(jié)束后，英國政府追授她“喬治勛章”和“帝國勛章”。人們疑惑，這樣一個不稱職的間諜怎么能夠獲得英國政府的最高獎賞！官方的解釋是：對敵國而言，夢寐以求的就是間諜的背叛，這等于無形的巨大寶藏。但這個看似柔弱而笨拙的女孩兒，卻不曾吐露一個字。一個人行事固然需要技巧和智慧，但最不能缺少的，是她的原則和信念。這就是一個間諜最本位、最出色的地方，因此，我們從不懷疑她是一位優(yōu)秀的間諜。

    感悟

    我們評價一個人，總習慣于從他所具備的能力和才干上進行判斷，而忽略了他所具有的人格魅力。生活中，技巧和智慧固然不能缺少，但原則和信念更重要。因此，能夠在生活中堅守原則和信念的人，才是最優(yōu)秀的人。

    生命的意義

    傳說在一個遙遠的國度，人們一直忙忙碌碌地生活著。有一天，一個年輕人突然發(fā)問：“我們這樣生活究竟是為什么？”于是，他停止了勞動，開始到處尋找生命的意義。他走過了許多地方，拜訪了許多人，但是，沒有人能告訴他真正的答案。于是，這個疲倦不堪的年輕人回到了家鄉(xiāng)，只是他不再和大家一起勞動，而是整天懶洋洋地坐在門前曬太陽。時間長了，衣服破了他也懶得換，臉臟了他也懶得洗。

    有一天，他穿著破爛的衣服，無精打采地靠在門前的一棵樹上打著哈欠。這時，一位老人正巧路過這里，看到他這副懨懨無力的樣子，好奇地問：“小伙子，你為什么整天在這里待著？你這么年輕，應該去做一些有意義的事情，而不是只待在這里曬太陽。”

    “唉——”年輕人大大地嘆了一口氣，說道，“這幾年，我一直都在尋求生命的意義，可是誰也不知道生命的意義究竟在哪里。也許，根本就不存在生命的意義，既然如此，我又何必每天忙忙碌碌呢。我想，在這個世界上，已沒有什么事情值得我去做了，那么，我還不如就像現(xiàn)在這樣，每天坐在門前曬曬太陽。”

    “你的家呢？你可以為家人而工作呀。”老者問道。

    “我沒有家，也不想要家，與其每天都要承受來自家庭的約束、承擔家庭的義務，還不如沒有。”年輕人說道。

    “你的所愛呢？”

    “我沒有我所愛的，愛得越多傷得越深，與其愛過之后留下痛苦、剩下悔恨，還不如不愛。”

    “你的朋友呢？”

    “與其得到了還要失去，還不如沒有朋友。”

    “你也不想去賺錢？”

    “不想，錢只是身外之物，死后也帶不走，何必為它勞神費心呢？”年輕人回答道。

    “噢，原來是這樣。”老者若有所思地說，“你想知道你現(xiàn)在應該做什么嗎？”

    “當然想知道了，我現(xiàn)在該去做什么？”年輕人好奇地問。

    “找一根繩子，然后回來。”

    “為什么要找繩子？”

    “自殺！”老者的話嚇了年輕人一跳。

    “自殺？你想讓我死？”年輕人震驚地問道。

    “是的，按照你的邏輯的確是這樣。人出生了還會死亡，既然出生了還會死亡，干脆不如不出生。”

    感悟

    我們每個人都是父母的期望，我們成長的每一步都凝聚著父母的心血。我們不是孤立地生活在這個世界上，而是承載了許多的恩惠和關(guān)愛。因此，我們必須承擔起生命的責任，必須為了家人、朋友以及這個美麗的世界而履行自己應盡的義務，這才是生命的意義。

    為自己而活

    有一天，上帝創(chuàng)造了三個人，在讓他們?nèi)ト碎g之前，他想知道這些人打算怎樣生活。于是，他問第一個人：“你準備在人世間怎樣度過自己的一生？”

    第一個人想了想，回答說：“我要充分地利用生命去創(chuàng)造。這個世界上有太多的人還生活在困厄之中，我要盡我所能，幫助他們遠離死亡的威脅，讓他們耕者有其田，居者有其屋。每個人都能平等相處，不會受到不公正的對待。我要為他們爭取受教育的權(quán)利，這樣他們以后就能憑借自己的智慧和雙手來創(chuàng)造幸福的生活。”

    三

    上帝又問第二個人：“到了人世間，你準備怎樣度過你的一生？”

    第二個人想了想，回答說：“我要充分地利用生命去享受。這個世界上有太多誘人的東西了：美麗的風景、美貌的女子、金銀珠寶，還有人人垂涎的權(quán)力。我要盡我最大的努力去享受它們。不是嗎？如果沒有人欣賞風景，沒有人喜愛女人，沒有人喜歡財富，沒有人熱衷權(quán)力，那么這些東西的存在又有什么價值？”

    上帝又問第三個人：“到了人世間，你準備怎樣度過你的一生？”

    第三個人想了想，回答說：“我既要創(chuàng)造人生又要享受人生。我到那個世界只有短短幾十年，我必須要為世界留下一點有價值的東西，否則我的一生將對世界沒有任何意義；但是我也不會放棄我應該得到的報酬，我會盡量去享受這個世界的美好，如果我只付出而不索取回報，那么世界對我來講就沒有任何價值。”

    于是，上帝給第一個人打了50分，給第二個人也打了50分，給第三個人打了100分。因為他認為第三個人才是最完美的，他甚至決定多生產(chǎn)一些“第三個”這樣的人。

    第一個人來到人世間，表現(xiàn)出了不平常的奉獻精神和責任感。他無私地幫助了許許多多的人，卻從不奢望他人能予以回報。他執(zhí)著地為真理而奮斗，完全不在乎別人的誤解和偏見。漸漸地，他成了德高望重的人，他的行為被人廣為傳頌，他的名字被人們默默敬仰。在他離開人間時，所有的人對他都依依不舍，人們紛紛從四面八方趕來為他送行。直到許多年后，他還一直被人們深深懷念著。

    第二個人一來到人世間，便表現(xiàn)出了強烈的占有欲和破壞欲。他為了達到目的，不惜任何代價，甚至用最卑劣的手段來獲取無數(shù)的財富。他過著驕淫奢侈、放縱無度的生活。后來，他終因作惡太多而得到了應有的下場。當正義之劍把他驅(qū)逐出人間的時候，他得到的是一片鄙視和唾罵。若干年后，他還一直被人們深深地痛恨著。

    第三個人來到人世間，沒有任何不平常的表現(xiàn)。他平靜地建立了自己的家庭，過著忙碌而充實的生活。幾十年后，便沒有人記得他曾經(jīng)來過這個世界。

    人類為第一個人打了100分，為第二個人打了0分，為第三個人打了50分。這個分數(shù)，才是他們的最終得分。

    感悟

    我們常說：上帝是最公平的，那是因為上帝不在人間，他在看人間時看得最清楚，并不帶任何偏見。而人類卻在圍繞自己利益，忘記了應該給別人，只想到了自己，因此，希望別人都為自己活著，所以，那種只求奉獻的人才是人類最喜歡的，這就證明了人類的自私和貪欲。因此，上帝告訴我們?nèi)祟愒跒閯e人奉獻的同時，也應得到自己的幸福和享受生活，這才是最公平的。

    人生之路

    有一對兄弟，他們住在高樓的第80層。有一天，他們外出旅行回來，來到電梯間時，發(fā)現(xiàn)了一件非常糟糕的事情：大樓停電了！無奈之下，哥哥對弟弟說：“我們爬樓梯上去吧！”雖然他們每人背著大包的行李，雖然樓層如此之高，但面對如此窘境，也不可能有什么別的選擇。于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。開始還很輕松，雖然背包分量不輕，但好在兩人都年輕力壯。但是爬到第20層的時候，他們開始覺得累了，哥哥又提議說：“背包太沉了，不如這樣吧，我們把背包先放在這里，等來電后再坐電梯來取。”弟弟一聽，也是個辦法，反正背包都上了鎖，而且又大又重，想必不會有哪個笨賊來偷它。于是，他們就把行李卸了下來，在角落里放好。兩人頓時覺得輕松了許多，鼓起勁來繼續(xù)向上爬。

    他們有說有笑地往上爬著，但是好景不長，兩人本來就累了，爬到后來就覺得雙腿漸漸邁不開了，小腿肚開始發(fā)脹，脛骨火辣辣地酸痛。到了第40層樓的時候，兩人已經(jīng)累得氣喘吁吁了，哥哥一屁股坐到地上喘氣，弟弟頭上汗如雨下。一想到還只是爬了一半，還有高高在上的40層，兩人便開始互相埋怨起來。哥哥指責弟弟道：“都是你，剛才在樓下也不注意停電公告，害得我累得半死。以前我就沒爬過8層以上的樓，這下好了，要爬80層！”弟弟很不服氣：“你在下面不也沒看見公告嗎？再說，你看見了又能怎樣？難道你不打算上來了？”他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了第60層樓。這時，他們累得連吵架的氣力也沒有了，只覺得小腿骨都要斷了，胸膛劇烈地起伏著。兄弟倆在地上躺了一會，哥哥又想開口埋怨弟弟了，弟弟不耐煩地對哥哥說：“我們不要再吵了，繼續(xù)爬吧。”休息了一陣以后，他們又像開始上樓時那樣，默默地向上爬著。第80層樓終于到了！兩人現(xiàn)在就像一攤爛泥似的癱倒在地上，兩條腿好像已經(jīng)跟身體分家了，麻木得沒有一點知覺；鼻子里進的氣少，出的氣多。不過兩人還是覺得很高興，不管怎樣，他們畢竟是爬上來了，這可是兩人從沒有過的壯舉。兄弟倆在地上躺了半天才爬起來，搖搖晃晃地挪到自家門口。哥哥伸手到口袋里去掏鑰匙，沒有！摸另一個口袋，還是沒有！哥哥把全身的衣兜翻了個底朝天，還是沒有鑰匙！哥哥慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看弟弟，只見弟弟正靠在墻邊，驚恐地看著他。原來，他們的鑰匙留在第20層樓的背包里了……

    感悟

    那80層的高樓正如我們的人生。20歲之前，我們活在親人、朋友及自己的期望之下，背負著太多的愿望包袱，興沖沖地一路前行；20歲之后，漸漸有了自己的想法，于是毫不猶豫地卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想；到了40歲時，我們感到力不從心，于是開始思索、嗟嘆、遺憾，甚至還有嫉恨和抱怨；到了60歲，發(fā)現(xiàn)來日無幾，于是漸漸學會珍惜，笑對一切；80歲時，已到了生命的盡頭，這才想起，最重要的東西都已遺落在那青春的夢里。

    生命的長短

    老子騎青牛西出函谷關(guān)時，門吏尹喜慕其名，求老子替他寫本書，以此來指導他的思想和人生。老子于是就寫下了道家經(jīng)典之作《道德經(jīng)》。

    相傳這一天，老子正在院子里散步，忽然有人來報告說，外面有位老者想要見老子。老子正要吩咐下人請老者進來，只聽院門口一陣喧嘩，那老者已經(jīng)闖了進來。老子一看，這老者年過百歲，精神飽滿，紅光滿面，只是神態(tài)有些狂傲。他見老子出來，既不行禮，也不問候，只是傲慢地說道：“聽說先生你學問廣博，我正好有一件事情想要請教你。”不等老子回答，老者帶著炫耀的口氣接著說道：“我今年已經(jīng)一百零二歲了。從我年輕的時候起，我就沒有參加過什么勞動，一直這樣輕松悠閑地生活，和我一起長大的人卻都早已變成一杯黃土了。他們一生勞苦，有的不但開墾了無數(shù)良田，而且還租種別人的地，可一年收獲的糧食還不夠糊口；有的修筑了一萬里的長城，卻沒能給自己的屋子添加一塊磚瓦；有的建造了許多精巧的亭臺樓閣，自己卻沒有一處落腳的地方，只能在荒郊野外露宿：有的每天從早到晚繅絲織布，裁剪華麗的衣裳，自己卻只有破布遮體；有的替達官貴人們養(yǎng)馬趕車，自己卻只能靠著兩條腿翻山越嶺。而我呢，我這一輩子沒有下田勞動過，卻依然吃得飽，穿得暖；我從沒通過自己的勞動獲得過哪怕是一片瓦一塊磚的報酬，卻仍然有房屋讓我擋風避雨；就連這次我上你這里來，也有一頂轎子供我乘坐。你說，我是不是應該嘲笑他們辛辛苦苦一輩子，卻只給自己換來一個英年早逝？”

    老子聽這老者說完，微微一笑，轉(zhuǎn)身吩咐下人道：“去取一塊磚和一塊石頭來。”不一會兒，磚石取來了。老子把它們放在眾人面前，問老者：“如果讓你在磚頭和石頭中間選擇一個，你會選哪個？”老者伸手取過磚頭，揚揚得意地說：“我當然是取磚頭。”老子捻著胡須，笑道：“請問老先生這是什么道理呢？”老者說道：“這石頭沒棱沒角，能有什么用？倒不如磚頭四四方方，沒準哪天能用上。”老子于是招呼周圍的入圍攏過來，問道：“如果讓大家選，大家會選哪個？”眾人都說要磚頭不要石頭。老子又問老者：“你說是石頭的壽命長呢，還是磚頭的壽命長？”老者說：“當然是石頭。”老子哈哈一笑，說道：“石頭的壽命很長，但大家都不選擇它；磚頭的壽命很短，大家卻都選擇它。為什么呢？因為大家都認為石頭沒什么用，而磚頭有用。其實，這世間萬物都是一樣的，有的壽命雖然短些，但是它對人有好處，人們都會選擇它、記得它，即使最后死去，它也可以一直活在人們的心中；有的壽命雖然長些，但是對人卻沒什么用處，人們都拋棄它，都不記得它，這樣即使活得再久，也是白活。”那老者被老子數(shù)落了一番，頓時羞得滿臉通紅，最后慚愧而歸。

    感悟

    一個人生活的長短是無法衡量出其生命的質(zhì)量的。只要是有價值的人生，對社會有貢獻的人生，那一定是輝煌的、充實的、有意義的。否則即使活到一百歲也同樣是行尸走肉，是空虛和無聊的。因此，生命無論長短，只要有意義就能體現(xiàn)出價值來。

    真正的人生

    小趙和小錢是朋友，有一次，他們都覺得鼻子不太舒服，于是兩人一起來到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給他們作了化驗，讓他們過幾個小時來取結(jié)果。于是兩人就在醫(yī)院走廊的椅子上坐了下來。小趙對小錢說：“如果我得了鼻癌，我就不治了，馬上出去旅行。首先去拉薩，那是我一直想去的地方。”小錢說：“是啊，如果我也得了鼻癌，我也痛痛快快地去旅游。反正活不了幾年了，與其在醫(yī)院遭罪，不如走遍大好河山，游覽天下奇觀。”不一會兒，化驗結(jié)果出來了，小趙不幸得了鼻癌，小錢則很幸運，得的只是普通鼻炎。

    小錢聽從了醫(yī)生的建議，住下來治療。小趙則拒絕了醫(yī)生讓他住院的建議，跟小錢道了別就離開了醫(yī)院。小趙回家后，馬上把自己想要做的事情列出了一份清單：先去西藏拉薩；再去甘肅敦煌；到海南島，在三亞市的椰子樹下照照相；到冰城哈爾濱感受一下北國之冬；坐船順江而下，欣賞河流兩岸的美景；進行一次海上航行，體驗一下驚濤駭浪的感覺：聽一場音樂演奏會；讀一些著名作家的作品；把自己暢游全國的經(jīng)歷寫成一本書等等，共有幾十條。這份計劃單幾乎囊括了小趙的全部人生夢想。最后，小趙寫道：“我這一生還有許多的夢想沒有實現(xiàn)，我打算用剩下的這些日子來做完這些事情，這樣，當我離開世界的時候，就不會覺得遺憾了。”

    小趙很快辭去了工作，踏上了他實現(xiàn)夢想的行程。接下來的幾年里，小趙的夢想一一實現(xiàn)了。他看到了許多美麗的風景，讀了許多的書，與許多的人結(jié)成了朋友，有了許多的體會，他把這些體會寫了下來，有個朋友看了，決定馬上幫他出版。

    小錢治好鼻炎后就出院了。一天，他無意中在雜志上看到了小趙寫的一篇文章，他覺得很驚訝，就給小趙打了個電話，想問問他這幾年過得怎么樣。小趙興致勃勃地說：“我真應該感謝這個病，不是因為它，我根本不會下定決心去做這些事情，甚至可能我這一輩子都不會去做。這幾年的經(jīng)歷，讓我懂得了一個道理：如果我們想做什么事情，就抓緊時間去做，不能一拖再拖，這才是真正的人生??！你呢？最近過得怎么樣？”小錢無話可說，他默默地放下了電話。因為他得的是普通鼻炎，不用擔心自己活不長久，那天在醫(yī)院里跟小趙說過的話，早就被他拋到九霄云外了，而他的生活，也在一天天的麻將聲中變得越來越無聊。

    感悟

    我們總覺得來日方長，總覺得還有一大把日子可供自己揮霍，因此任憑自己一天天地怠惰下去。其實，誰也不知道生命會在何時結(jié)束，誰也無法預料未來。因此，我們應該緊緊抓住生命中的每一天，努力地去實現(xiàn)我們的夢想，只有這樣，當我們離開世界的時候，我們才不會因為這一生碌碌無為而遺憾。