“騎士”一詞，是她給予他的。而他，在得到這個贊譽之后，卻不明白這個詞的真正含義。
　　他是在一次偶然的情況下認識她的。他清楚的記得，那是某個學期末，而她剛來學校報到不久，用一個詞說，可謂是人生地不熟。她找到他的班主，讓他班主幫忙叫一個人。這個時候，他剛好走出教室，在后門轉角遇到了他的班主。班主簡單的說明來意，卻沒讓它幫忙，而是往教室走去，叫其他同學幫忙。那個時候，他和她都在外面站著。他想上去說自己可以幫他，但最后還是沒有說出口。在班主找到人之后，他徑直地往廁所的方向走去。而誰也不知道，就是這一次沒有說出口，后來他和她，在許多場合，包括對彼此有了很深的了解之后，他仍然沒有勇氣說出口。以至于他后來想起的時候，總是說，歷史總是驚人的相似！
　　學期末在學生按捺不住自己的躁動和老師匆忙布置作業(yè)中悄悄過去。此時的他，目光已被有著學校最美女教師吸引。同桌告訴他學校最近來了一個美女老師，問他有沒有遇到過。他說，美女嗎，沒有喔。因為沒有錢告訴他這個“新聞”。其實不用別人告知。在學校這么小的范圍里，該見到的總會見到的。然而誰知道，下一秒出現(xiàn)在他倆視線范圍內的，正是傳了很久的那個美女老師。緣分果真神奇！此刻，如果你仔細觀察他倆的話，你會發(fā)現(xiàn)，（如果你是女生的話）你會壓抑，這倆貨的秘密。此時這兩個家伙，眼鏡直勾勾盯著人家看。身為旁觀者的你，如果給他們一句“男人都是又色又慫”的話，細細品味，絕了！良久，兩人目光收回，望著彼此。“如何？”他同桌率先開口問。“女神！”他簡簡單單的回了兩個字。“哈哈”，笑聲想起，上課鈴也響了，漸漸蓋過了笑聲，沒有人知道發(fā)生了什么。
　　他倆回到教室。這個時候，誰也說不清誰還在心里回味著剛才。他呆呆的坐在桌子上，不知道在想什么。他同桌趴在桌子上，仿佛無聲抗議著為何上課了。老師從前門進來，他倆手忙腳亂的拿出課本，迎接課程。
　　課上，他一直在想，“佛說前五百世的回眸換來今生的一次擦肩而過”，這是在哪本小說上看到的。接著，他迅速地把手伸進課桌里，小心翼翼地拿出基本干貨。手不停篩選，在言情小說那里停了下來。“這本，還是那本，不對。是這本”，他心里默念著。此時，他同桌只是看了他一眼，露出一個玩味的笑容，我太了解你了。這貨，又要開始看言情小說了，按這個節(jié)奏，接下來他可能要發(fā)春了，再然后，今晚他的QQ 空間又會多出一條騷氣的說說。（那個時候，QQ 空間發(fā)說說還很火）。管他呢，我不點贊，評論下方我打個騷字就好了。啊，發(fā)春的少年，竟然是我同桌。老子要勤加修煉才是，才能在他面前鎮(zhèn)定自若。才能不被他的騷氣影響……暗暗壞笑了一會，他同桌還是把目光望向了黑板，而他，則在一旁津津有味的看著小說。
　　大概是小說的內容太枯燥乏味。他雙手合上小說，之后翻了翻課本，看看老師講到哪了。如果你是聽課的老師，那你可能回發(fā)現(xiàn)他上課不專心聽講，看小說。但是你如果是在前面上課的老師，那你可能真看不見那個靠后的位置，那倆貨在干啥。老師講課的聲音慷慨激昂，學生等待下課鈴響的心情起伏跌宕。
　　視線回到他這里。合上小說的他雙手開始不老實。此時他的手摸著放在兩張課桌之間縫隙的羽毛球拍，越摸心里越癢，忍不住想沖出教室去打球。但是他忍住了，這還沒完，他從作業(yè)本上撕下來一張紙，寫上放學禮堂打球的字樣，遞給同桌。他同桌從上課中回過神來，頓時送給他一個中指。接著，兩個人直接開懟，一只手不夠比劃，兩只手來湊。送給彼此一份大禮，這已經成為日常。突然老師的聲音變小，他倆開始意識到不對，連忙收手。他小心翼翼地用余光瞥向老師，而老師則將憤怒藏于眼中，目光一射，他心中一嚇。完了，他告訴自己。
　　下課鈴堪比中國好聲音這個節(jié)目，廣受廣大學生喜愛。鈴聲響起，教室里好像一群野獸蘇醒。難怪老師們常說，你們上課沒精打采，下課后活蹦亂跳?；卮饐栴}一聲不發(fā)，點名玩的是心跳。這時，他知道他自己得走一趟辦公室了。為此，他理由都編造好了，再加上他和他同桌之間的配合，可謂是滴水不漏。但是，天知道，老師竟然沒有叫他們。怪事，怪哉！難道是今天從遇見美女開始，就遇見了好運？他這樣想……
　　一番收拾之后，兩人往禮堂羽毛球場走去。路上兩個人石頭剪刀布，終于決出了誰去小賣部買羽毛球。禮堂到小賣部有一段距離，他默默安慰自己，權當是熱身。兩人如同往常一樣，開始了熱身，之后便走向了球場那邊。
　　羽毛球場每晚都進行著雙打比賽，勝的一組可以稱霸球場一個晚上，同時這也被視為一種榮耀。來到這里的學生每晚都會仔細尋找自己的最佳隊友，以保證自己連勝下去。否則輸了一場，將面對漫長的輪流等待時間，因為人太多了，一個晚上打一場都有可能。相反，贏的有可能打一個晚上。雖然一個晚上，細細算下來，不到三個小時。簡而言之，這規(guī)則是對興趣的考驗。
　　兩人開始上場。以迅雷不及掩耳之勢拿下第一場。第二場稍微有點難，經過十幾分鐘的對打，最后險勝。第三場吊打對面。在這之后，兩人開始改變戰(zhàn)術，保存體力。一左一右變?yōu)橐磺耙缓?，殺球逐漸減少，能多放網就放網，讓對面跑起來。此后以這種方式堅持兩場，時間過去很久。上來對打的人漸漸變少。其他人知道打不過，紛紛找地方開始單打。以至于到后來，上去打的人開始輪回。勝了第五場以后，兩個人決定不打了。他同桌的理由是對面太弱了。而這個理由他自己是說不出口的。只因為他本來就比他同桌弱，感覺就是被帶飛。加上兩人打球很久了，默契還不錯。同時，他細細一想，不對喔，平時兩人連勝不了這么多。難道是遇見了美女之后，就遇見了好運？
　　兩人踩著單車出了校園，但是兩人回家的路，方向不同。差了一段距離。然而這影響不了什么。他總是選擇和他同桌一個方向，在轉彎處再分別，他再往家的方向去，再走一段距離。他為此特意計算過時間，多出的距離大概多花了8分鐘。盡管如此，他卻覺得很值得，只因為這不是第一次這樣做了，何況兩人相識五六年了。
　　回家的路需要經過一個繁忙的市場。這里人流比較多，很多時候十分擁擠，遇到大車基本就堵住了。兩人打完球后球拍插在書包中間，宛如電視劇里背著劍行走的俠客，一路上引來不少關注。
　　在經過某個賣菜的攤位時，他同桌突然對他喝到，看，你女神！他一望，正是今天遇到的那個他稱為女神的美女老師。“想不到，女神居然自己做飯！”這次是他先開的口。兩人一笑，繼續(xù)說著，聲音越來越小。直到轉折處，他告別同桌后，來了精神，回家！多出的8分鐘，值了！他望著手表說到。
　　他同桌總是比他先到家。到了家之后，他同桌拿起了手機，打開QQ ，看完了所有更新的動態(tài)后。打開電視，啃起了零食，坐等他的動態(tài)更新。然而奇怪的是，等了半小時甚至一小時后，竟然吃吃不見他的動態(tài)更新。點開他的聊天框，3G在線。他迅速碼了幾個字，想發(fā)過去問他，最后還是刪了。他遲早會更新的，他這樣安慰自己，我可不會看錯人。
　　他也終于到家。回想著今天發(fā)生的事情，沒有一件比他遇見一個美女更加令人印象深刻，除了之前，在后門遇見的那個女生。
　　該用什么句子總結今天好呢，該用什么句子形容一個人好呢？百度告訴他的只是一個例句，我要為你寫出一個句子！
　　算了，今天的動態(tài)，不發(fā)了……