?。?996年-2001年）
　　到我六歲的時候，我終于如愿以償?shù)娜ツ钣變簣@了，我那時所念的幼兒園并無小班中班大班之分，籠統(tǒng)的就是幼兒園，只要念完幼兒園一年，第二年就直接進小學一年級了，故此，那時，念幼兒園的小孩子大多都是六歲的樣子。進幼兒園的第一天，有些小朋友因為從沒有離開過家長，于是在幼兒園里大哭大叫的，然而我卻很平靜，沒有因為母親不在身邊而有所哭鬧。那時，北河岸村和南河岸村的小孩子多數(shù)在圩北小學念書，八灘街上的小孩則多數(shù)是在街上的小學上的學。如今，圩北小學早已沒有了，只剩下一些建筑，后來的人也不再知曉，那里曾有一個小學。
　　那時，在我才去念幼兒園的時候，圩北小學還沒有建好，因此那時的我就與其他的小朋友在一戶姓孫的幼兒園老師家里上課，當時，我一進幼兒園不久，那個姓孫的幼兒園老師就開始教我們這一群小朋友唱歌跳舞做游戲了，記得那時，在那個姓孫的幼兒園老師的家里上課的時候，老師叫我們這群小朋友上課不準說話，坐在凳子上的時候要規(guī)規(guī)矩矩，雙手必須反背在后面，坐的時候腰板要挺直。
　　記得那時，有一個叫潘長林的小朋友，他坐在我的旁邊，在一次上課的時候，潘長林握著拳頭比劃作握劍的樣子，然后一拳頭打到我的肚子上，當時我覺得潘長林把我打疼了，于是我反擊一拳，打在了潘長林的肩膀上，潘長林哇哇的哭了起來，那個姓孫的幼兒園老師詢問何故，潘長林就說我打他，結果那個姓孫的老師就打了我一耳光，當時的我看那姓孫的老師冤枉好人，于是我就氣不過的對那姓孫的老師說是潘長林先打我的我然后才打他的，結果那個姓孫的幼兒園老師訓斥我說，說我打了潘長林就是我不對，并且叫我向潘長林道歉，當時的我在那個姓孫的老師的教育下于是就向潘長林道歉了。潘長林就不哭了。當時我在想，潘長林哭一定是假裝的，我的肚子被他一拳打的那么疼我都沒哭，我那么輕輕的打了他一下他竟然裝模作樣裝哭，還哭出眼淚，可見，小人就是小人，當你沒有智慧并意氣用事的時候，就會落入小人設下的圈套，危及己身，故此，若是一心想著意氣用事報復報仇，結果就會難免中了敵人的圈套。切記，切記，在受到委屈的時候，先想到的事情可不是報仇和報復，恐怕如此的話就會有理也說不清嘍。
　　當幼兒園放學以后，同學的小朋友們或是被父母接走，離的近的就三兩成群的結伴而走，當時的我與多數(shù)小朋友一樣，放學的時候是母親過來接我回去。后來，圩北小學建好了，我們當時那一群小朋友就到圩北小學的幼兒園教室里上課去了，教我們的還是那個姓孫的老師，還有一個彈鋼琴的老師，那兩個女老師要么就是教我們這群小朋友唱歌，要么就是教我們這群小朋友跳舞，再么就是教我們這群小朋友玩游戲，講故事。那時，我們這群小朋友得到獎勵的時候不再是紅紙扎的那種小紅花，而是那種撕下來貼在獎勵紙上的小紅花貼紙，如今的幼兒園老師多是用這種小紅花貼紙獎勵小朋友。
　　記得，那時，姓孫的那個老師按照幼兒園的教學課本給我們這群小朋友講了書里的許多故事，又教我們這群小朋友學拼音，寫漢字，到了幼兒園下半學期的時候，我們這群小朋友就學會寫許多漢字了。那個姓孫的幼兒園老師又教我們背課文，記得在進到圩北小學念幼兒園的下半學期時，姓孫的那個幼兒園老師總會采取一種授權分權的方法讓先背出課文的小朋友拿著小紅花貼紙去給別的小朋友發(fā)獎勵，別的小朋友在背課文的時候就到那個先背出課文的小朋友那里背課文，由先背出課文的小朋友根據(jù)背課文的情況決定是否頒發(fā)小紅花。有不少次，當時我就是那個先背出課文的小朋友，其他的小朋友就經常在我這邊來背課文，那時我就根據(jù)各小朋友背課文的情況來決定是否頒發(fā)給他們小紅花貼紙。記得有一次，一個叫畢義婷的女孩子，她到我這邊來背課文，背完課文以后我覺得她背的不好，于是就不發(fā)給她小紅花貼紙，結果那個女孩子就哭了，要是如今的我看到女生哭泣的樣子，八成會憐香惜玉起來的，可那時小，不懂得愛護女孩子，后來，那個女孩繼續(xù)流到淚水的到我這里背課文，當她背完課文以后，事實是明明已經背出來了，可我偏說她沒有背達到要求，結果那個女孩就哭著找姓孫的那個老師，姓孫的那個老師叫我把小紅花貼紙給那個女孩子，我就心里不情愿的把小紅花貼紙撕下一張給了那個女孩子，那個女孩子才收住了哭泣的淚水。
　　七歲那一年，我進了小學一年級開始讀書，班主任老師是一個三十幾歲的女的，在我的印象里那個班主任老師似乎很嚴厲，記得那時，圩北小學尚處在裝修未完成階段，在操場的南邊有兩個石灰坑，石灰坑上蓋著一層油紙布，那時，出于貪玩的我走在兩個石灰坑之間的窄道上，結果腳一滑，我就一腳踩進了南邊的石灰坑里，被我踩到的那部分的油紙被我踩的陷了下去，石灰泥漫過了我的右小腿。當我努力的爬上來以后，我膽戰(zhàn)心驚的走到教室里，那個女班主任老師看見了，就打了我?guī)紫?，然后就叫潘長林帶我回家去換好衣服再來。潘長林帶我回到半途，我就一個人回家了，潘長林回去潘長林自己的家里去了。后來，我換好了衣服，就又獨自去往圩北小學了，到了半途我去潘長林的家里和潘長林一起去學校，在去學校的路上，我表達了對學校的不滿。記得我頗感委屈的和潘長林發(fā)著屬于小孩子的怨言。
　　在我六歲或者七歲的時候的一天，三阿姨帶著她的女兒也就是我的表妹小海霞來我家里串門，那時，北邊廢黃河邊的地里許是開始收割莊稼了，母親就和三阿姨去了田里忙去了，我就在家里和小海霞玩耍。大概到了中午以后，我拉著小海霞的手一路從我家里走向母親和三阿姨去的地里。在途徑到半路的時候，路邊有一個水塘，因下雨過后水塘漫水到了路邊，所以，那部分的路就很泥濘。小海霞一腳踩進了泥濘，鞋子沾滿了泥土。
　　還是大概七歲的時候的一天，二阿姨帶著她的女兒也就是我的表姐小麗麗和小婷婷來我家串門，那一天下午，母親和二阿姨去田里察看田去了，就留下小麗麗和小婷婷在家里與我和哥哥在一起玩耍了，那時是夏末秋初的樣子，天氣還是有些炎熱的，我和哥哥與小麗麗小婷婷在家待了一會之后覺得不夠過癮，于是我和哥哥就決議帶上小麗麗和小婷婷一起去東邊的河邊玩耍，小麗麗和小婷婷就跟著我和哥哥來到了東邊的河邊玩耍，在玩耍的過程中，我和哥哥脫光了跳到河里，小婷婷跟著也脫光了跳到河里，小麗麗害怕，就沒有跟著跳到河里，我和哥哥還有小婷婷我們三個小孩就在河里盡情的戲水，小麗麗就蹲在岸邊用手潑著河水。后來，小麗麗按捺不住戲水的有趣之心，終于也脫光了加入到我們的隊伍，于是，我們這四個小孩就盡情的在河里暢快嬉戲。到下午四點多鐘的樣子，母親和二阿姨回來了，二阿姨走到路邊看到小麗麗和小婷婷光著屁股在河里與我和哥哥在一起戲水，就生氣的叫小婷婷和小麗麗趕快從河里出來。于是，小婷婷和小麗麗就從河里光著屁股走到岸邊，又拿著脫在岸邊的衣服走上泊岸了。母親也叫我和哥哥趕快回去，于是我和哥哥也從河里出來拿上放在河邊的衣服走上泊岸了。二阿姨憤怒的罵著光屁股的小麗麗和小婷婷，然而那時的我卻不清楚二阿姨為什么要罵小麗麗和小婷婷，我當時的腦海里認為十歲左右的表姐光著屁股并沒有什么有傷大雅的，然而二阿姨卻憤怒的責罵小麗麗和小婷。那時，小麗麗十一歲，小婷婷八歲的樣子，我記得我那時看著小麗麗和小婷婷光著身子的樣子一點也沒有什么非分之想的那種感覺，反而覺得非常平常與自然，那時我就在想，真不知道二阿姨為什么要生氣的責罵小麗麗和小婷婷，也許，那時候，在二阿姨看到小麗麗和小婷婷光著身子的時候有傷大雅吧。
　　童年的時候，我經常和哥哥嘴對嘴的接吻，記得有時候早晨醒來的時候，我和哥哥躲在被子里肆意的接吻，就好像成年男女朋友那樣，互相把舌頭伸到對方的嘴里，然后口水漣漣。吻了一會之后我和哥哥就從被子里鉆出來吐出口水，吐完口水就繼續(xù)接吻。那時，母親就在忙著早飯，也許我和哥哥躲在被子里接吻的時候母親沒有發(fā)現(xiàn)，要不然，我和哥哥就可能會被母親用繩子抽一頓了。
　　也是七歲八歲的樣子，有一次晚上的時候姐姐在家洗澡，哥哥提議要偷看姐姐洗澡的樣子，于是我就和哥哥隔著門縫偷看著姐姐洗澡，就在我和哥哥開始隔著門縫偷看，然而并沒有看到的時候姐姐就發(fā)現(xiàn)門外的動靜了，于是就聽到姐姐在房間里怒聲的斥責聲，我和哥哥心虛的趕忙跑開了。
　　八歲的時候，有幾次我和小大靖在小二兵家旁邊的草垛旁玩耍，我把小大靖的褲子脫下來，又脫下我自己的褲子，然后我把小大靖的小鳥的皮翻開，又把我自己小鳥的皮翻開，然后我把我的小鳥對著小大靖的小鳥，只覺得翻開皮的小鳥頭碰著小大靖的小鳥頭的感覺疼疼的，那時，小大靖也疼的不讓我這樣用小鳥頭碰他的小鳥頭，當時我是想通過這種方式來獲得一種快.感的，可除了鳥頭感覺疼疼的，并不能獲得什么快.感。
　　從這里這可以看出，八歲的時候，我在性這一方面的感覺就已經萌發(fā)了，或者說七歲的時候，我對性就已經有一種感覺了。
　　記得那時我在念一年級，圩北小學的操場上有一個鐵質的爬桿，體育課鍛煉身體用的，有一次我爬著爬桿的時候，在兩腿夾著爬桿的時候，突然感覺鳥頭部分有一種說不出來的快.感，于是我就兩腿夾緊爬桿，快.感愈發(fā)強烈，快.感中帶著些許小鳥頭皮翻出來后小鳥頭碰到褲頭時的疼痛感覺。二年級的時候，我就開始對那個教我們這一群二年級小朋友的女班主任老師產生非分之想了，八歲的時候，對于同樣年級的女學生，我是不會產生非分之想的，而對于那些我認為漂亮的二三十歲左右樣子的女老師我卻想入非非，在晚上睡覺的時候會想著對那些我認為漂亮的女老師做那種事情。
　　到了八歲的時候，我進入小學二年級開始讀書，班主任是一個二十幾歲的女老師，那時，我已經認識許多漢字了，讀書已是不在話下了，雖然還有一些字不認識，但這并不妨礙當時我讀那些課外書，比如，小說。記得那時，父親的書柜里有不少書籍，其中有一本書是路遙寫的小說，我記得那時我沒事的時候就看那本小說，印象比較深刻的是那部叫人生的中篇小說，我記得當時我讀那篇小說的時候，小說里面的場景里好像圖像一樣浮現(xiàn)在眼前。記得小說里寫的是一個叫高加林的老師的故事，圍繞在高加林身上發(fā)生的一些故事，使我看的不亦樂乎。記得也看過路遙的那篇平凡的世界，平凡的世界里的場景印象不是太深刻。
　　小孩子，身體總是不是那么強壯，不經意的總會得生一些疾病，記得那時，我患過幾回腮上面的疾病，用濱海地區(qū)的方言來說，這種腮上面的疾病叫做鼓鼓腮，發(fā)病的時候，腮腫的比較厲害，治療的方法一般是把仙人掌搗碎，將搗碎的仙人掌泥敷在患病的嘴巴下，然后再吃些消炎藥之類的藥物。但凡那時只要一不小心患上鼓鼓腮，就會休學一兩個星期，待快要痊愈的時候，再返回課堂上課。記得在我患過一回鼓鼓腮在家修養(yǎng)的一段時間里，語文老師布置的作業(yè)我在我痊愈之后去學校的時候沒有做完，于是就在課堂上補寫作業(yè)。語文老師就是那個班主任。她看到我在寫作業(yè)的時候，就把我寫的作業(yè)本拿過去看，我當時心想，不好，作業(yè)沒寫完這下要被批評了，然而出乎我的意料的是，那個語文老師竟然拿著我的作業(yè)本對著全班同學的面表揚我的字寫的很好，叫全班同學向我學習。我一時尷尬的不知怎么好，那時，我認為我的字寫的并不好，可那個語文老師說我的字寫的很好，那時我就莫名其妙了，真搞不懂那個語文老師是什么品味。
　　不過，說實在的，在被老師表揚夸贊了以后，我以后的學習特別有積極性，那時，我的成績在班級里數(shù)一數(shù)二，考試的時候語文成績和數(shù)學成績九十幾分走常路。那時，班級里有一個叫顏思其的同學，是當時圩北小學教導主任的兒子，長的胖胖的，學習成績總是名列前茅。那個叫顏思其的同學的父親在學校的東門邊居住，開了一個小店，賣些零食，我們當時那些小學生總是在下課的時候會去顏思其父親開的小店里買零食。
　　那時，有一個叫畢義婷的女孩坐在我的旁邊，有一次，畢義婷坐的離我比較近，于是自私的我就警告畢義婷坐的過了位子了，然后我拿出削鉛筆的小刀在畢義婷和我之間劃線，結果劃到了畢義婷的褲子了，將畢義婷的褲子給劃破了一點。本來，我沒有把這件事放在心上，誰知，在第二個星期六的時候，我放假在家，那時我的父親也在家，畢義婷的父親找到了我的家里向我的父親告狀說我把畢義婷的褲子劃破了，結果我的父親就輕輕的揪了一下我的耳朵并漫不經心的責問我把女孩子的褲子劃破干什么，那次是我的父親唯一一次責備我。我不知道，大概是父親舍不得打我，又或者是父親對子女的教育問題根本不放在心上，總之，父親對我的責備，就只有八歲那次我把女孩子的褲子劃破后簡單的揪了一下我的耳朵而已，這與以前父親要堅持讓母親把我打胎打掉的形象簡直判若兩人。當然，后來母親在去到八灘教堂做完禮拜以后回到家里以后，父親就把我做的割女同學褲子的事情告訴我的母親以后，我的母親就用繩子抽我一頓并叫我跪在地上反省。
　　星期一開學以后，我對畢義婷懷恨在心，我將畢義婷的父親到我家告狀一事告訴給了當時我的小伙伴程國虎聽，程國虎聽了我說的以后就責備畢義婷太不夠意思了，程國虎責備畢義婷，說我把她褲子劃破了不過是一件小事，有什么值得告訴家長的。這時，畢義婷委屈的快哭的樣子說她也不想告訴她的父親的，只是她的父親在洗她褲子的時候發(fā)現(xiàn)她的褲子上有被小刀割的痕跡，就追問她那褲子上的痕跡是怎么弄的，她起初沒有對她的父親說，后來，她在她的父親要打她的威脅下才說出是我把她的褲子給割壞的。如此，事情就清楚了，可那時我心里還是咽不下那口氣，心想，女孩子就是女孩子，小心眼。
　　小學三年級的其他事情，我記不太多了，小學三年級的時候，有一個女同學叫沈香，那個叫沈香的女同學和我同桌過，長時間的不洗澡，留著一頭短發(fā)，衣服不曾換過，被當時班里一個女學習委員經常辱罵嘲笑。那時，我也經常欺負那些家里比我窮的同學，以及那些學習成績不好的同學，我經常對他們進行欺負。
　　雖然于威威那群調皮同學經常在我面前耀武揚威，但是我卻同樣對看起來比我弱小的同學耀武揚威，故此，一個不說一個。當時有一個叫張生祥的同學，家里非常窮，我就以欺負他為樂，覺得在欺負窮人的過程中感覺到一種非常過癮的感覺。雖然當時我也是窮人家的小孩，但我欺負起別的窮人家的小孩一點也不手軟。那時，班級里有一個女同學患上了感冒，我平時習慣欺負那個女同學，比如用拳頭捶那女同學的后背，又或者用腳踢那女同學的腿。那次那個女同學感冒的咳嗽的時候我又開始用拳頭捶了一下她的后背了，結果那個女同學咳嗽吐了一點血，就向老師報告說是我把她打吐血了。結果老師第二天叫我叫家長去解決我對那女同學所進行的暴力行為。后來，第二天的時候，我的母親就去學校，不知道有沒有給那個女同學賠醫(yī)藥費，我就不得而知了。
　　八灘鎮(zhèn)南河岸村北以前有一個窯廠，那時，每當我上學放學多數(shù)時間都要經過那個窯廠。有一個流浪漢曾在那窯廠的窯洞居住過一段時間。那個流浪漢穿著塑料紙裹在身上的衣服，腳上穿著臟兮兮的破鞋子，渾身臟兮兮，散發(fā)著一股惡臭味。那流浪漢的頭發(fā)因長期沒有清洗故此就在灰塵的沾染下結成一綹一綹的長條形狀。小學三年級的時候我和于威威那幾個同學放學后總是會經過那個流浪漢晚上睡的那個窯洞里?？茨橇骼藵h吃的東西是用破瓦隨機罐搭的一個灶臺，里面放著不知從哪里刨來的土豆。叫我們感到意外的是，一次我和于威威我們這些小學生在那個流浪漢待的窯洞里觀看，突然聽說那個流浪漢會寫毛筆字，于是于威威就拿出毛筆、墨水和一張宣紙放在那個流浪漢的面前，只見那個流浪漢拿起毛筆，蘸著墨水，在宣紙上寫了標準的宋體“公關”二字。我們這些小學生看到以后大為驚嘆，沒想到那渾身臟兮兮的流浪漢竟然寫得一手如此漂亮的字。
　　在我家南邊里許的地方有一片墳墓，墳墓的南邊有一條排水小河，小河的西邊南面有畝許地的水塘，那是我們那時這些小學生經常經過的地方，我曾親眼目睹過在那畝許地的水塘邊上被拋棄的死嬰，偶然的，我們這些小學生上學放學的時候經過那片水塘邊，就會看到有死嬰被扔在那里，從死嬰被扔的水塘邊散發(fā)著陣陣的臭味。在一次放學以后，我和于威威這幾個同學經過那片水塘邊的時候，于威威拿著蘆葦桿捅一個被扔在水塘邊的死嬰，死嬰的肚皮被于威威捅破，從死嬰被捅破的肚皮內流出了一截小腸，我們這些小學生們看到以后感覺惡心的跑開了，于威威也跟著跑開了。
　　在我三年級下學期的時候，有一個叫侯志明的同學和我同桌，有一次我吐痰把痰吐到了凳子上，侯志明沒有發(fā)現(xiàn)，一手摸到了我吐在凳子上的那口痰。侯志明厭惡的把摸到我吐的痰的那只手的手掌放在鼻子底下嗅了嗅，然后邊聞邊說，好臭好臭。那時，我幸災樂禍的看侯志明被我捉弄的窘迫樣子。
　　那時，我們這些小學生習慣玩一種卡片，那種卡片的名字叫，狼山虎豹，具體的玩法是將那卡片擺成四乘六的格子形狀，一人把卡片按順序翻開一張，一人跟著翻開接下來的一張，如果一張比另一張大，就吃掉小的那一張，以此類推，吃掉的越多，就勝出。還有一種游戲是我們那些小學生經常玩的，那就是飛行棋。飛行棋棋紙與棋子及一枚骰子被放在一個方紙盒里，不同的棋子面上被貼有紅黃白綠四種顏色若干，在玩飛行棋時就把飛行棋棋紙展開鋪在桌上或者地面上，把棋子分放在棋紙的四面底部，以劃拳決定誰先投骰子，所投的骰子數(shù)目為走棋的步數(shù)，如果走棋最后一步為跳步，就可以跳到指定的位置。誰先把所有的棋子走到中心大本營，誰就勝出了。
　　在我九歲的時候，到了九月，我開始進到小學四年級讀書，那時，父親已經去了張家港，我的三姑三姑夫兩口子帶著一個小孩也就是我的堂弟小兆海在張家港工作，為了照顧到我的三姑的小孩小兆海，我的三姑就叫我父親離開上海轉而去張家港。到小學四年級的時候，家里的經濟狀況可以說是揭不開鍋了。學費是沒有錢繳的，故此，那個班級的老師就時常的找借口打我。記得，那時教我數(shù)學的是圩北小學的一個校長，是個四十幾歲的女的，用我那時的觀點來看，可謂是心狠手辣。有一次，我數(shù)學作業(yè)做錯了，同時做錯數(shù)學的還有一些同學。當時我們那幾個同學拿著作業(yè)本去到講臺邊，那個姓程的校長扇了我好幾個耳光，我的嘴巴被打的有些淤青。放學回家以后，母親看到我的嘴巴有淤青，就問我怎么回事，我就把因為數(shù)學作業(yè)做錯被打耳光的事情告訴母親，母親第二天就到學校里找那姓程的校長理論去了。這以后，那個姓程的校長似乎就沒再打過我了，然而，別課的老師卻也打過我?guī)谆囟?。分別是那教語文的班主任，是個四十歲左右的女的，以及，那個教社會課的老師，是個四五十歲的男的。
　　那時，因為沒錢繳足夠學費課本費，因此那時我上課的課本就只有兩三本，其他的課本是沒有的，所以上課的時候除了我有的課本之外，其它的就要看同桌的課本了。那時，與我同桌的是程國虎，程國虎在上課的時候會讓我看看他的課本。在小學四年級的時候，程國虎與我走的比較近，與我走的比較近的還有潘長林，周星星。在一次考試的過程中，我有題目不會做，就仗著程國虎是我的好朋友以此催促他把答案寫在紙條上告訴我，結果程國虎被我催的不耐煩了，就大聲的對老師說我要向他要答案。那時，程國虎對待該事的態(tài)度讓我不高興，我以為程國虎是我的好朋友，沒想到他卻當著所有同學的面告發(fā)我想作弊的行為，可見那時我的心里是多么不舒服的。
　　后來，調了位置了，我就不和程國虎同桌了，轉為與一個女生同桌，那個女生是從別的小學轉過來的，七歲的時候都認識，那個女生的家在北河岸橋西那條路的沿路的一排村莊。那時，我覺得我與那個女生同桌，我是非常高興的，畢竟是老朋友了。
　　在與那個女生同桌的那一段時間里，那個女生的自私體現(xiàn)的淋漓盡致。當我上課沒有課本想要看她的課本時，她把課本遮起來不給我看。當我缺少作業(yè)本而她卻有充足的作業(yè)本，她不好心給我一本。當然，小學生，有這些自私心的也無可厚非，只是當時我卻感覺孤獨，如果能有一點分享，那么我的孤獨感說不定就不會那么強烈了。在一次上社會課的時候，我孤獨的坐著，手里沒有書本，看著別的同學都有書本，看著那老師拿著書本講課講得津津有味，我的心里就默然的升起一種凄涼之感，于是，我感到無事可做，所以，我拿著一把小刀在孤獨的桌子上隨便的刻著字。
　　在我專心的投入刻字的過程時，那老師走到我的旁邊，狠扇了我兩耳光，并說我上課不認真聽講。我的淚水流出眼眶，并更加投入于刻字的過程，那個女生見我以淚水為無聲的抗訴后，她將課本置于我的桌前。
　　那年，我在八灘鎮(zhèn)圩北小學念四年級上半學期的最后幾個周末假期的時候，程國虎來到我的家里，叫我到他家里去玩，我們打羽毛球，看書，嗑瓜子，不亦樂乎。那時，我很久沒有洗過澡，程國虎就在一個周末時分叫我去街里的澡堂洗澡，洗澡票的幾塊錢我是付不起的，程國虎替我付那幾塊錢的洗澡票。那次是我童年唯一一次去澡堂洗澡，當時，季節(jié)是冬季，澡堂里熱氣騰騰，那澡堂里有個大水池，水池里的水是微藍顏色。記得那時洗完澡以后，我感覺渾身暢快，路面的氣溫接近零下，但是我卻不像平時覺得寒冷。除此之外，程國虎還與潘長林一起用零花錢給我買文具，那時，還有一個叫周星星的同學，也時常的在周末時分與我們這幾個朋友一起玩耍。
　　四年級上學期期末考試之前，母親帶著姐姐哥哥和我從濱海出發(fā)到父親在張家港打工的地方。父親那時幾個月沒有往家里寄回工資，家里貧困的幾乎揭不開鍋。
　　擔心去張家港以后我的讀書的學校會不會好找到，母親考慮了一個月左右的時間才決定帶著姐姐哥哥和我去張家港。
　　出發(fā)之前的一天夜里和出發(fā)那一天的凌晨的時候，母親把家里需要帶的行李收拾好，當時家里養(yǎng)了十幾只下蛋的雞，母親把那十幾只雞裝在兩個竹籃筐里一并帶去張家港。第二天凌晨，天蒙蒙亮的時候，母親帶著姐姐哥哥和我以及家里的行李去往八灘船閘的車站了。行李非常多，母親用一個推車推著行李。在經過那時南河岸村窯廠南邊不遠的路上的時候，路東邊的泊岸有一輛翻斗車陷進泥土里了，母親和姐姐就過去幫忙把翻斗車推出陷進的泥土坑中，我也過去幫忙推車。姐姐和母親在翻斗車的前邊，我在翻斗車的后邊，翻斗車倒車的時候一個車輪把我的腳軋著了，我在后面驚恐的喊著，可翻斗車轟隆隆的聲音蓋過了我的聲音。翻斗車已壓住了我的右腳背，我無法站穩(wěn)，倒在了地上，我絕望的哭喊，可無濟于事，我用右腳用力的蹬著翻斗車，可我的力量是何其的弱小。就在我以為翻斗車要軋過我的腿的時候，姐姐聽到了我的哭喊，于是姐姐趕快叫母親叫那開翻斗車的人停車。母親見狀以后就趕快叫那開翻斗車的人停車，開翻斗車的人停了車，我才慢慢的站起來，只覺得右腳疼到發(fā)麻，走路一瘸一拐的，從當時被翻斗車軋到右腳的那件事給我留下一個深刻的教訓，那就是，逞強容易倒霉。
　　當我平安的化險為夷以后，母親就帶著姐姐哥哥和我，并推著裝行李的推車來到了八灘船閘車站。開往張家港去的汽車來了，母親把行李裝到了車上，那兩籃筐的雞被放到了車頂。
　　在汽車出發(fā)的時候，我隔著車窗看到船閘西頭的程國虎家賣炒瓜子炒花生的塑料排擋棚子，程國虎背書包的影子被燈光投射到塑料棚布上。幾年以后，當我回到八灘準備考高中的時候，我和程國虎明顯陌生了。

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