老夫聊發(fā)少年狂！這些天，我居然迷上了朗讀。

　　產(chǎn)生這個新的興趣，源自于唱歌。前幾天，我在全民K歌里唱歌，一個偶然的操作，發(fā)現(xiàn)這里不僅可以唱歌，還可以搞朗誦。在它的分類點歌欄目中，既有各種風(fēng)格的歌曲供你演唱，還有各種體裁的配樂詩文，供你朗讀。我試著點了一首比較喜歡的詩——《面潮大海，春暖花開》，卷著舌頭讀了一遍，然后放出來，居然也有些意思。我感覺到，朗讀雖然不象唱歌那樣有高低婉轉(zhuǎn)的旋律，但是誦讀中的那種抑揚頓挫，輕重徐疾，同樣也能很好地表情達意，尤其是配上背景音樂以后，更是別有一番味道。

　　于是，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，對朗讀很快發(fā)生了興趣。我發(fā)現(xiàn)，在全民K歌中，不僅有很多人在唱歌，也有很多人在朗讀，有的還讀得很專業(yè)，很優(yōu)美。我想，如今網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，既然有很多人喜歡朗讀，想必就一定有專門的APP來提供這方面的服務(wù)。果不其然，通過搜索，我還真發(fā)現(xiàn)了好幾款朗讀軟件，如“朗讀大師”、“朗讀者”、“為你誦讀”、“全民K詩”等。每個APP里都聚集了一大批朗讀愛好者，并且還有專業(yè)老師在里面指導(dǎo)，經(jīng)常舉辦各種各樣的評比競賽活動，氣氛異常活躍。

　　通過反復(fù)比較，我選擇了“為你誦讀”這款A(yù)PP，并在其中注了冊。這里的詩文很多，配樂很完備，尤其是每一首作品都有范讀，可以供學(xué)習(xí)時模仿和參考，這是全民K歌里沒有的。

　　我試著在這里面學(xué)誦了幾篇詩文，如《你是人間的四月天》、《岳陽樓記》、《我愛這土地》等。每讀一首詩或一篇文章的時候，我總是先仔細地聽幾遍范讀，甚至跟著范讀讀上幾遍，認(rèn)真記住那些不會讀或平常讀得不太標(biāo)準(zhǔn)的字，理順文字的讀音，體味詩文的情趣，然后再自已來誦讀，盡量把每一個字咬準(zhǔn)，把文字讀得流利，并且根據(jù)自已的理解來設(shè)計抑揚頓挫，表達情感。讀了幾首以后，我的自我感覺似乎越來越好，興致也越來越高了。

　　其實，我們南方人搞朗讀，有一個最大的障礙，就是普通話天生的不標(biāo)準(zhǔn)，一些字詞無論你怎么讀、怎么咬，表面上似乎讀準(zhǔn)了，但放出來一聽，總是差些味道，生硬而干澀。所以，我們學(xué)朗讀，純粹是一種個人的興趣和愛好，是注定賺不到掌聲的。這不，今天下午，我就收到了一條評論——這是我在這里安家后收到的第一條正兒八經(jīng)有文字的評論，是一個小姑娘發(fā)的，言簡意賅而又直接了當(dāng)：你普通話不標(biāo)準(zhǔn)！

　　看了小姑娘舉報似的評論，我發(fā)出一聲苦笑，但絲毫沒有氣餒的意思。我想，我們做事情，并不一定都要沖著掌聲而去。學(xué)習(xí)朗誦，盡管不會有成功的那一天，但通過學(xué)習(xí)，可以學(xué)著講普通話，使一些字詞說得更準(zhǔn)確些，從而提高大腦的反應(yīng)能力和口頭的表達能力。尤其是通過朗誦，還可以淘冶性情，凈化心靈，對修身養(yǎng)性也有好處——至少比成天坐在牌桌上要好些。因此，盡管“八十歲學(xué)吹鼓手”，我還是認(rèn)可了這一新的愛好，樂此不疲，打算象唱歌一樣，長久地堅持下去。



　　2019.7.11