從小我們就被灌輸這樣一個(gè)思想:大的必須讓著小的。滿招損，謙受益是我們每個(gè)人都聽說過的一句話，可這對于一個(gè)五六歲的孩子來說，謙讓并沒有讓自己得到什么，反而會讓自己委屈。
大的必須讓著小的的思想根深蒂固，可是在懵懂的年紀(jì)，不明白什么是謙讓，只知道:我們差不多年紀(jì)，不過比TA大一點(diǎn)兒，憑什么我就得懂事，我就得讓著TA，而且這也并沒有讓我得到自己想要的東西。
孩子的世界簡單而純粹，沒有那些復(fù)雜的觀念和規(guī)則，只是知道懂事的結(jié)果就是自己受委屈。家長在夸贊孩子懂事的時(shí)候，不曾去想孩子是想要這么做嗎，是想要這個(gè)“好孩子”獎(jiǎng)嗎。孩子的懂事并沒有換來自己想要的，那TA就會問我為什么要懂事，我為什么要做好孩子，為什么要把自己的東西給別人。
為了一句“好孩子”的贊譽(yù)，讓自己受委屈的同時(shí)還得看著別人的孩子笑，看著自己的東西在別人的手里把玩，卻不能擁有。這樣日積月累下來的委屈會造成什么樣的后果是可想而知的，也是不得而知的。
其實(shí)，這也折射出很多家長對孩子教育的偏差，打著我是為了你好的名義，一再的去傷害自己的孩子。他們被逼著按照你所設(shè)定的方向上走，即使萬般不愿意也得接受。
我們也只看到了那個(gè)年紀(jì)小的孩子笑了，卻沒有注意到你口中的那個(gè)所謂的“好孩子”，一臉委屈，眼含淚水。
孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己的思想和看法，也渴望被尊重被理解，不是誰的附庸品，所以我希望各位家長多在孩子的角度和立場上去考慮問題，多了解孩子的感受和想法。