◆素質(zhì)教育
　　那天上午在我上課時，班裡的李小剛同學(xué)一直玩手機(jī)游戲，我警告過他兩次，但他仍低頭玩得很歡。于是，我走過去，沒收了他的手機(jī)：「你不但自己玩手機(jī)，還弄出聲音，影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)，以后絕對不能再這樣了！」沒想到李小剛見我沒收了他的手機(jī)，很不服氣地說：「我就玩，你能把我怎麼樣！」我看他很不聽話，大怒，捏著他的耳朵將他從座位上提了起來：「給我站到門口去！」
　　下課后，我到校長室將這一情況向他作了彙報。校長一聽，也很惱火：「這學(xué)生怎麼這麼囂張！你將他叫到我辦公室來！」我將李小剛叫到校長室后，校長嚴(yán)厲地對李小剛說：「你這是嚴(yán)重違犯校規(guī)的行為！我的處理意見如下：一是手機(jī)沒收，二是現(xiàn)在必須向王老師道歉，三是寫出深刻的檢查材料在全班讀，四是叫你的父母下午來我辦公室一趟！」
　　下午，我正在上課，校長打來了電話：「你快點到我的辦公室來一趟！」我急忙安排學(xué)生們自習(xí)，然后立即趕到了校長室。到了校長室，我見李小剛和一對年輕的男女正坐在沙發(fā)上。校長見我來到，嚴(yán)厲地對我說：「現(xiàn)在我們實行的是素質(zhì)教育，你怎麼可以體罰學(xué)生啊！」我說：「我沒有體罰誰??！」校長說：「中午你捏著李小剛的耳朵將他從座位上提起來，這就是標(biāo)準(zhǔn)的體罰學(xué)生！」我無話可說：「這，這……」見我說不出話來，校長說：「鑒于你的嚴(yán)重違紀(jì)行為，我的處理意見如下：一是立即歸還李小剛同學(xué)的手機(jī)，二是必須現(xiàn)在就向李小剛和他的父母當(dāng)面道歉，三是必須寫出深刻的檢查材料，四是對你的違紀(jì)行為在全校通報批評并上報教育局！」
　　校長送走了李小剛的父母，校長讓李小剛先去班裡上課，然后看著愣在那兒的大惑不解的我，嘆了口氣說：「我這是在保護(hù)你，希望你能明白我的苦心！」我問：「這究竟是怎麼回事??？」校長說：「小剛的父母來了，我才知道，小剛的姥爺是咱縣的教育局長！」
　　我笑了笑說：「那我回去后，也請我姥爺去給李小剛的姥爺進(jìn)行一番素質(zhì)教育！」校長問：「你姥爺是誰？」我淡淡地說：「市紀(jì)委副書記、市監(jiān)察局局長！」