畢業(yè)證的聯(lián)想
發(fā)表時(shí)間:2017-07-10用戶:慕容鶴軒閱讀:1745
6月27日 10:12
拿著沉甸甸又輕飄飄的證書,算是給十幾年的讀書生涯畫上句號(hào),忽略無(wú)數(shù)個(gè)省略號(hào),面對(duì)未來(lái)還有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
從此,我們不再是學(xué)生,而是社會(huì)人士??晌宀世_紛的社會(huì)生活才剛剛拉開帷幕,今后沒有老師指導(dǎo),沒有人畫重點(diǎn),考試也沒有演練。然而今后的某次考試或許比學(xué)生時(shí)代的任何一場(chǎng)都重要,或許如平靜湖面上的一片漣漪,泛著毫無(wú)意義的圈圈。
我即將跌跌撞撞的走進(jìn)一個(gè)不太熟悉的世界,一個(gè)無(wú)數(shù)次羨慕甚至要求父母及身邊的大人以他們對(duì)待成人的方式對(duì)待我的世界。走進(jìn)這個(gè)世界是人生的必經(jīng)之路,之前父母老師親朋好友幫著做了大量的準(zhǔn)備工作,十幾年的學(xué)習(xí)生涯更是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的準(zhǔn)備。拿到證的這一刻,標(biāo)志著所有的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束,管你準(zhǔn)備的咋樣,都必須接受。
最近想起小學(xué)三年級(jí)老師的一個(gè)問(wèn)題:“知道你們?yōu)槭裁唇袑W(xué)生嗎?”迄今為止,這是我所有的老師里面問(wèn)的最經(jīng)典的問(wèn)題,他給的答案更是獨(dú)一無(wú)二:“學(xué):是探究的意思,生:和熟相對(duì),指不知道的事物。學(xué)生:指你們?cè)谔骄坎恢赖氖挛铩?rdquo;這位鄉(xiāng)村老師用最淺顯易懂的話解釋了一個(gè)很簡(jiǎn)單卻被無(wú)數(shù)人忽略的問(wèn)題,讓我銘記于心。中學(xué)時(shí)代很困惑,我為什么要念書,念書又是為了什么,僅僅只是應(yīng)付考試嗎。拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,覺得很諷刺,投入大量的人力物力財(cái)力,只為一張破紙片。現(xiàn)在慶幸自己當(dāng)初雖然不懂高考的意義,但還是聽從父母的意愿老老實(shí)實(shí)的參加高考。當(dāng)初的困惑,或者在某本書里找到答案;或者隨年齡增長(zhǎng),自己想明白;或者隨著歲月的流逝,不知漂向何方。今天拿到的證,讓我覺得肩上的擔(dān)子更重,在不熟悉的世界先探索者養(yǎng)活自己,然后是子女,接著反哺??晌覜]有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯,反而信心滿滿。
昨晚將一部分書送給學(xué)長(zhǎng),感覺像把自己的肉給學(xué)長(zhǎng)割了一塊。那些書是我精心挑選的,有些還留著中學(xué)時(shí)代的痕跡。搬來(lái)搬去,好多不是送人就是扔了,剩下的最終還是送人了?,F(xiàn)在想想,就當(dāng)是對(duì)學(xué)生時(shí)代的告別,更希望拿到書的人在閱讀的時(shí)候能多些更有意思的思考。
無(wú)論如何,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)少些功利心,讀書是生活中不可缺少的調(diào)味劑。畢業(yè)不僅僅是結(jié)束,更是另一種生活的開始。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,比起學(xué)位證,我覺得學(xué)會(huì)如何終身學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)、不斷思考作為一種人生理念更重要。